Ahmet Düzenli profil resmi
Ahmet Düzenli Dr. TC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Yayın 4 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 8
4 Yayın
2 Hakemlik
8 CrossRef Atıf
0000-0002-1031-2900

Uzmanlık Alanları

Eğitim Sosyolojisi Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (Diğer) Değerler Eğitimi Eğitim Programları ve Öğretim (Diğer) Din Eğitimi

Kurum

TC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

Popüler Yayınları

DİN ANLAYIŞI AÇISINDAN 1982 SONRASI YAYIMLANAN DİN ÖĞRETİMİ DERS KİTAPLARI (5. SINIF İNANÇ ÖĞRENME ALANI ÖRNEĞİ)
Yazarlar: Ahmet Düzenli
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
DOI: 10.30627/cuilah.1534536
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 522

1

1

522

KIRGIZİSTAN’DA DİNÎ BAYRAMLARIN FOLKLORİK BOYUTU: BAYRAM RİTÜELLERİ
Yazarlar: Camila Coraeva , Şohimardan Orunbekov , Yusuf Gökalp , Ahmet Düzenli
Yayın Bilgisi: 2025 , Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi
DOI: 10.60163/tkhcbva.1724099
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 573

0

1

573

Yayınlar

KIRGIZİSTAN’DA DİNÎ BAYRAMLARIN FOLKLORİK BOYUTU: BAYRAM RİTÜELLERİ
Yazarlar: Camila Coraeva , Şohimardan Orunbekov , Yusuf Gökalp , Ahmet Düzenli
Yayın Bilgisi: 2025 , Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi
DOI: 10.60163/tkhcbva.1724099
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 573

1

573

DİN ANLAYIŞI AÇISINDAN 1982 SONRASI YAYIMLANAN DİN ÖĞRETİMİ DERS KİTAPLARI (5. SINIF İNANÇ ÖĞRENME ALANI ÖRNEĞİ)
Yazarlar: Ahmet Düzenli
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
DOI: 10.30627/cuilah.1534536
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 522

1

522

MEMLÛKLER DÖNEMİ’NDE BİR İLİM MERKEZİ: SARGATMIŞİYYE MEDRESESİ
Yazarlar: Semanur Diniz , Ahmet Düzenli
Yayın Bilgisi: 2023 , Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
DOI: 10.30627/cuilah.1372915
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 600

0

600

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KAZANIMLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Tuğrul Yürük , Ahmet Düzenli
Yayın Bilgisi: 2021 , Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
DOI: 10.30627/cuilah.987645
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1524

0

1524

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi
Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi
Editörlük
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
Son Okuyucu
Kurul Üyeliği
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)

Hakemlik

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi

Yayınlar

DİN ANLAYIŞI AÇISINDAN 1982 SONRASI YAYIMLANAN DİN ÖĞRETİMİ DERS KİTAPLARI (5. SINIF İNANÇ ÖĞRENME ALANI ÖRNEĞİ)
Yazarlar: Ahmet Düzenli
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
DOI: 10.30627/cuilah.1534536
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 522

1

1

522

MEMLÛKLER DÖNEMİ’NDE BİR İLİM MERKEZİ: SARGATMIŞİYYE MEDRESESİ
Yazarlar: Semanur Diniz , Ahmet Düzenli
Yayın Bilgisi: 2023 , Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
DOI: 10.30627/cuilah.1372915
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 600

1

0

600

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KAZANIMLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Tuğrul Yürük , Ahmet Düzenli
Yayın Bilgisi: 2021 , Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
DOI: 10.30627/cuilah.987645
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1524

6

0

1524

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.