Aslıhan Erman Aslanoğlu profil resmi
Aslıhan Erman Aslanoğlu Doç. UFUK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 3 Hakemlik 8 CrossRef Atıf 13
3 Yayın
8 Hakemlik
13 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Sınıfiçi Ölçme Uygulamaları

Kurum

UFUK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Akran ve öz değerlendirme uygulamalarının yazma becerilerine etkisinin incelenmesi
Yazarlar: Aslıhan Erman Aslanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1127815
ATIF 9 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2952

9

2

2952

Examining The Rater Drift in The Assessment of Presentation Skills in Secondary School Context
Yazarlar: Aslıhan Erman Aslanoğlu , Mehmet Şata
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1213969
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3102

1

2

3102

Examining the Differential Rater Functioning in the Process of Assessing Writing Skills of Middle School 7th Grade Students
Yazarlar: Aslıhan Erman Aslanoğlu , Mehmet Şata
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.88.8.4
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1147

3

1

1147

Yayınlar

Examining The Rater Drift in The Assessment of Presentation Skills in Secondary School Context
Yazarlar: Aslıhan Erman Aslanoğlu , Mehmet Şata
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1213969
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3102

2

3102

Akran ve öz değerlendirme uygulamalarının yazma becerilerine etkisinin incelenmesi
Yazarlar: Aslıhan Erman Aslanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1127815
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2952

2

2952

Examining the Differential Rater Functioning in the Process of Assessing Writing Skills of Middle School 7th Grade Students
Yazarlar: Aslıhan Erman Aslanoğlu , Mehmet Şata
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.88.8.4
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1147

1

1147

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Kurul Üyeliği
Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hakemlik

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Yayınlar

Examining The Rater Drift in The Assessment of Presentation Skills in Secondary School Context
Yazarlar: Aslıhan Erman Aslanoğlu , Mehmet Şata
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1213969
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3102

1

2

3102

Akran ve öz değerlendirme uygulamalarının yazma becerilerine etkisinin incelenmesi
Yazarlar: Aslıhan Erman Aslanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1127815
ATIF 9 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2952

9

2

2952

Examining the Differential Rater Functioning in the Process of Assessing Writing Skills of Middle School 7th Grade Students
Yazarlar: Aslıhan Erman Aslanoğlu , Mehmet Şata
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.88.8.4
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1147

3

1

1147

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.