Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Aslan Gülcü
Prof. Dr.
Bir kuruma bağlı değildir
Yayın
7
Hakemlik
0
7
Yayın
0
Hakemlik
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Uzmanlık Alanları
Fen ve Matematik Alanları Eğitimi
Matematik Eğitimi
Kurum
Bir kuruma bağlı değildir
Popüler Yayınları
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİKLE İNGİLİZCE ÖĞRENME
Yazarlar:
Gizem Çevik
, Rabia Meryem Yılmaz,
Yuksel Goktas
,
Aslan Gülcü
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6435
0
ATIF
2
FAVORİ
6435
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Farklılaştırılmış Bilgisayar Destekli Matematik Etkinliklerinin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Bilgi-İşlemsel Düşünme ve Matematiğe Yönelik Tutumlarına Etkisi
Yazarlar:
Nurullah Taş
,
Aslan Gülcü
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.54600/igdirsosbilder.1315071
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
620
0
ATIF
1
FAVORİ
620
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Dinamik Matematik Öğrenme Nesnelerin Kullanımının Matematik Öğretmen Adaylarının Motivasyon ve Bilişsel Yük Düzeylerine Etkisi
Yazarlar:
Cihan Orak
,
Sevda Küçük
,
Aslan Gülcü
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Instructional Technology and Lifelong Learning
DOI: 10.52911/itall.1344964
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
589
0
ATIF
1
FAVORİ
589
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Dinamik Matematik Öğrenme Nesnelerin Kullanımının Matematik Öğretmen Adaylarının Motivasyon ve Bilişsel Yük Düzeylerine Etkisi
Yazarlar:
Cihan Orak
,
Sevda Küçük
,
Aslan Gülcü
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Instructional Technology and Lifelong Learning
DOI: 10.52911/itall.1344964
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
589
1
FAVORİ
589
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Farklılaştırılmış Bilgisayar Destekli Matematik Etkinliklerinin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Bilgi-İşlemsel Düşünme ve Matematiğe Yönelik Tutumlarına Etkisi
Yazarlar:
Nurullah Taş
,
Aslan Gülcü
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.54600/igdirsosbilder.1315071
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
620
1
FAVORİ
620
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DMÖN Destekli STEM Uygulamalarının STEM’e Yönelik Tutuma Etkisi ve Öğrenci Görüşleri
Yazarlar:
Gizem Berk
,
Aslan Gülcü
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1073978
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1238
0
FAVORİ
1238
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
10. Sınıf Lise Öğrencilerinin DMÖN Kullanması Hakkında Öğretmen Görüşleri (Türkiye ve İran Örneği)
Yazarlar:
Ali Babapour Golezani
,
Aslan Gülcü
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Oltu Beşeri ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
640
0
FAVORİ
640
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Borsa İstanbul'da İşlem Gören İmalat Sanayi Firmalarının Göreli Etkinlik (VZA) Düzeylerinin Ar-Ge Yoğunlukları İle İlişkisi
Yazarlar:
Hatice Cenger
,
Aslan Gülcü
, F. Betül Karaca
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Ekonomi İşletme Siyaset ve Uluslararası İlişkiler Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1831
0
FAVORİ
1831
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BİLGİSAYAR DESTEKLİ LİNEER CEBİR UYGULAMALARININ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRSELLEŞTİRMELERİNE ETKİSİ VE MEMNUNİYETİ
Yazarlar:
Gizem Çevik
,
Aslan Gülcü
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2009
0
FAVORİ
2009
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİKLE İNGİLİZCE ÖĞRENME
Yazarlar:
Gizem Çevik
, Rabia Meryem Yılmaz,
Yuksel Goktas
,
Aslan Gülcü
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6435
2
FAVORİ
6435
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Ekonomi İşletme Siyaset ve Uluslararası İlişkiler Dergisi
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Instructional Technology and Lifelong Learning
Oltu Beşeri ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Crossref atıf bulunmamaktadır.