Ayşegül Sefer Aktaş profil resmi
Ayşegül Sefer Aktaş Dr. Öğr. Üyesi YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 3 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 2
3 Yayın
4 Hakemlik
2 CrossRef Atıf
0000-0002-7876-2481

Uzmanlık Alanları

Uygulamalı Dilbilim ve Eğitim Dilbilimi Türkçe Eğitimi

Kurum

YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

İkinci dil olarak Türkçe öğretiminde çevrim içi dinleme stratejileri öğretimi
Yazarlar: Ayşegül Sefer , Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2022 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.1032406
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1636

2

1

1636

Yayınlar

Geçici Koruma Statüsündeki Çocuklara Yönelik Bir Türkçe Öğretim İçeriği Önerisi
Yazarlar: Ayşegül Sefer Aktaş , İpek Özbay
Yayın Bilgisi: 2026 , Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 189

0

189

İKİNCİ DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENENLERİN YAŞADIKLARI ŞEHİR VE ALDIKLARI EĞİTİME İLIŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Mehmet Volkan Demirel , Ayşegül Sefer
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1086698
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 786

0

786

İkinci dil olarak Türkçe öğretiminde çevrim içi dinleme stratejileri öğretimi
Yazarlar: Ayşegül Sefer , Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2022 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.1032406
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1636

1

1636

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi
Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education

Hakemlik

Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi
Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

İkinci dil olarak Türkçe öğretiminde çevrim içi dinleme stratejileri öğretimi
Yazarlar: Ayşegül Sefer , Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2022 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.1032406
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1636

2

1

1636

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.