Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ahmet Benzer
Prof. Dr.
Marmara Üniversitesi
Yayın
25
Hakemlik
31
CrossRef Atıf
56
TR Dizin Atıf
29
25
Yayın
31
Hakemlik
56
CrossRef Atıf
29
TR Dizin Atıf
0000-0003-3579-3699
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
Kurum
Marmara Üniversitesi
Popüler Yayınları
Türk Futbol Dili
Yazarlar:
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2010 ,
Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3147
0
ATIF
2
FAVORİ
3147
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKÇE YAPAY ZEKÂYA DAYALI OKUNABİLİRLİK FORMÜLÜNE DOĞRU BİR ADIM
Yazarlar:
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3166
0
ATIF
1
FAVORİ
3166
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Somut İşlem Dönemi Dil Kullanıcılarının Dil Bilgisi Hakkındaki Bilgi, Metafor ve Yansımaları
Yazarlar:
Funda İnan Yıldız
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Dil Dergisi
DOI: 10.33690/dilder.895419
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1546
0
ATIF
1
FAVORİ
1546
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İkinci dil olarak Türkçe öğretiminde çevrim içi dinleme stratejileri öğretimi
Yazarlar:
Ayşegül Sefer
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.1032406
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1687
2
ATIF
1
FAVORİ
1687
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Öğretiminde 2021-2023 Yılları Arasında Yazma Becerisi Üzerine Yapılan Çalışmalardaki Eğilimler
Yazarlar:
Ahmet Benzer
,
Abdullah Fatih Masun
Yayın Bilgisi: 2024 ,
International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1913
0
ATIF
1
FAVORİ
1913
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Ortaokul Öğrencilerinin Kitap Edinme Eğilimleri
Yazarlar:
Kübra Karadağ
,
Nuran Çaylıoğlu İşnel
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.1553932
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
718
1
FAVORİ
718
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okuma Stratejilerinin Üst Düzey Düşünme Becerileri ile Okuduğunu Anlama Üzerine Etkisi
Yazarlar:
Nuran Çaylıoğlu İşnel
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2024 ,
International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1648
1
FAVORİ
1648
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2023 LGS Türkçe Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi
Yazarlar:
Zekiye Yıldırım Suna
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1362833
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1766
0
FAVORİ
1766
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Öğretiminde 2021-2023 Yılları Arasında Yazma Becerisi Üzerine Yapılan Çalışmalardaki Eğilimler
Yazarlar:
Ahmet Benzer
,
Abdullah Fatih Masun
Yayın Bilgisi: 2024 ,
International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1913
1
FAVORİ
1913
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Eğitiminde Üst Düzey Düşünme Becerileri ile İlgili Çalışmaların Bibliyometrik Analizi
Yazarlar:
Zekiye Yıldırım Suna
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2023 ,
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1292882
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2156
0
FAVORİ
2156
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2022 LGS TÜRKÇE SORULARININ PISA OKUMA BECERİLERİ YETERLİLİK DÜZEYLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Zekiye Yıldırım Suna
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1286561
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2350
0
FAVORİ
2350
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN ÇOKTAN SEÇMELİ SORU HAZIRLAMAYA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar:
Zekiye Yıldırım Suna
,
Abdurrahman Güzel
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1201939
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
898
0
FAVORİ
898
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Secondary School Students' Habits of Using Note-Taking Strategies
Yazarlar:
Kübra Karadağ
,
Miray Devecioğlu
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2440
0
FAVORİ
2440
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İkinci dil olarak Türkçe öğretiminde çevrim içi dinleme stratejileri öğretimi
Yazarlar:
Ayşegül Sefer
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.1032406
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1687
1
FAVORİ
1687
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Pandemi Öncesinde Yüz Yüze, Pandemi Sırasında Uzaktan ve Tekrar Yüz Yüze Eğitimde Değişen Öğretmen Tercihleri
Yazarlar:
Kübra Karadağ
,
Büşra Evci
,
Miray Devecioğlu
,
Nuran Çaylıoğlu İşnel
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: 10.29228/ijlet.57531
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
315
0
FAVORİ
315
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Somut İşlem Dönemi Dil Kullanıcılarının Dil Bilgisi Hakkındaki Bilgi, Metafor ve Yansımaları
Yazarlar:
Funda İnan Yıldız
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Dil Dergisi
DOI: 10.33690/dilder.895419
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1546
1
FAVORİ
1546
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
PISA Ölçütünde Metinsellik Rubriği Geliştirme
Yazarlar:
Ahmet Benzer
,
Büşra Evci
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Turkish Journal of Primary Education
DOI: 10.52797/tujped.796710
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2275
0
FAVORİ
2275
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okuma Stratejileri Öğretiminin Ortaokul Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Başarılarına Etkisi
Yazarlar:
Ahmet Benzer
,
Büşra Bozkurt
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3576
0
FAVORİ
3576
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNE STRATEJİ ÖĞRETİMİNİN ÖZET YAZMA BECERİLERİNE ETKİSİ
Yazarlar:
Kübra Karadağ
,
Ahmet Benzer
,
Büşra Evci
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.681263
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3196
0
FAVORİ
3196
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İkinci/Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kullanılabilecek Bilgisayar Destekli Dil Öğrenimi ile Göreve Dayalı Dil Öğretiminin Entegrasyonu Çerçevesinde Görev Özelliklerine Yönelik Sınıflamalar
Yazarlar: Zeyneb Ören,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2020 ,
International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: 10.29228/ijlet.48167
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
328
0
FAVORİ
328
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Sorunların, Sorunlara Yönelik Eleştiri ve Önerilerin Sosyal Medya Üzerinden İncelenmesi
Yazarlar:
Ahmet Benzer
,
Kübra Saraçoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.753956
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3052
0
FAVORİ
3052
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Konuşma Metni ile Konuşma Dili Farkındalığına Dönük Etkinlik Tasarımı
Yazarlar:
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.657112
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1686
0
FAVORİ
1686
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKÇE YAPAY ZEKÂYA DAYALI OKUNABİLİRLİK FORMÜLÜNE DOĞRU BİR ADIM
Yazarlar:
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3166
1
FAVORİ
3166
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe ders kitaplarının PISA okuma yeterlik düzeyleri ile imtihanı
Yazarlar:
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: 10.35233/oyea.659740
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5271
0
FAVORİ
5271
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Konuşma Eğitiminin Program ve Ders Kitabı Ekseninde Uygulamaya Yansıması
Yazarlar:
Faruk Ünsal
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.564213
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5869
0
FAVORİ
5869
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kuralavarım Yaklaşımıyla Türkçe Dil Bilgisi Öğretimi
Yazarlar: Selim Tiryakiol,
Himmet Sarıtaş
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4764
0
FAVORİ
4764
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İkinci/Yabancı Dil Öğretiminde Pedagojik Dil Bilgisinin Yeri
Yazarlar:
Selim Tiryakiol
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2018 ,
International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
331
0
FAVORİ
331
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kelime Dağarcığını Geliştirmede 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabının Etkisi
Yazarlar:
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2013 ,
İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1464
0
FAVORİ
1464
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
FARKLI BİR ZARF SINIFI: TUTUM ZARFLARI / A DIFFERENT CLASS OF ADVERBS: ATITUDE ADVERBS
Yazarlar:
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
0
0
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türk Futbol Dili
Yazarlar:
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2010 ,
Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3147
2
FAVORİ
3147
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Asya Studies
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Dil Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
İlköğretim Online
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Languages' Education and Teaching
Journal of Language and Linguistic Studies
Milli Eğitim Dergisi
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Osmangazi Journal of Educational Research
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Primary Education
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Kurul Üyeliği
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Aydın Tömer Dil Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil ve Edebiyat Araştırmaları
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
International Journal of Languages' Education and Teaching
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
Yayınlar
Ortaokul Öğrencilerinin Kitap Edinme Eğilimleri
Yazarlar:
Kübra Karadağ
,
Nuran Çaylıoğlu İşnel
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.1553932
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
718
1
ATIF
1
FAVORİ
718
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Eğitiminde Üst Düzey Düşünme Becerileri ile İlgili Çalışmaların Bibliyometrik Analizi
Yazarlar:
Zekiye Yıldırım Suna
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2023 ,
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1292882
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2156
3
ATIF
0
FAVORİ
2156
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2022 LGS TÜRKÇE SORULARININ PISA OKUMA BECERİLERİ YETERLİLİK DÜZEYLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Zekiye Yıldırım Suna
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1286561
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2350
1
ATIF
0
FAVORİ
2350
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN ÇOKTAN SEÇMELİ SORU HAZIRLAMAYA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar:
Zekiye Yıldırım Suna
,
Abdurrahman Güzel
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1201939
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
898
1
ATIF
0
FAVORİ
898
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İkinci dil olarak Türkçe öğretiminde çevrim içi dinleme stratejileri öğretimi
Yazarlar:
Ayşegül Sefer
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.1032406
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1687
2
ATIF
1
FAVORİ
1687
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
PISA Ölçütünde Metinsellik Rubriği Geliştirme
Yazarlar:
Ahmet Benzer
,
Büşra Evci
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Turkish Journal of Primary Education
DOI: 10.52797/tujped.796710
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2275
1
ATIF
0
FAVORİ
2275
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNE STRATEJİ ÖĞRETİMİNİN ÖZET YAZMA BECERİLERİNE ETKİSİ
Yazarlar:
Kübra Karadağ
,
Ahmet Benzer
,
Büşra Evci
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.681263
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3196
3
ATIF
0
FAVORİ
3196
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Sorunların, Sorunlara Yönelik Eleştiri ve Önerilerin Sosyal Medya Üzerinden İncelenmesi
Yazarlar:
Ahmet Benzer
,
Kübra Saraçoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.753956
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3052
1
ATIF
0
FAVORİ
3052
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe ders kitaplarının PISA okuma yeterlik düzeyleri ile imtihanı
Yazarlar:
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: 10.35233/oyea.659740
ATIF
29
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5271
29
ATIF
0
FAVORİ
5271
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Konuşma Eğitiminin Program ve Ders Kitabı Ekseninde Uygulamaya Yansıması
Yazarlar:
Faruk Ünsal
,
Ahmet Benzer
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.564213
ATIF
14
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5869
14
ATIF
0
FAVORİ
5869
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI