Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Burak Çiftçi
Doktora
Savcılı Büyükoba O.O. MEB
Yayın
9
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
19
9
Yayın
0
Hakemlik
19
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Kimya Eğitimi
Kurum
Savcılı Büyükoba O.O. MEB
Popüler Yayınları
Türkiye ve Etiyopya Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programlarında Bulunan “Çözeltiler” Ünitesindeki Kazanımların Benzerlik Yönünden Karşılaştırılması
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1645
0
ATIF
1
FAVORİ
1645
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye ve Singapur Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programlarında Bulunan “Çözeltiler” Ünitesindeki Kazanımların Benzerlik Yönünden Karşılaştırılması
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.788574
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
901
1
ATIF
1
FAVORİ
901
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabında Bulunan Metaforlar ve Analojilerin Tespiti
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.1203201
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1060
1
ATIF
1
FAVORİ
1060
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Pozitif Psikoloji Perspektifinden 5. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı: PERMA Modeline Dayalı Bir Program Çözümlemesi
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.1764096
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
707
0
ATIF
1
FAVORİ
707
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Türkiye ve Namibia İlköğretim Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarında Bulunan 8.Sınıf “Madde ve Endüstri” Ünitesindeki Kazanımların Benzerlik Yönünden Karşılaştırılması
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.1906208
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
285
0
FAVORİ
285
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Pozitif Psikoloji Perspektifinden 5. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı: PERMA Modeline Dayalı Bir Program Çözümlemesi
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.1764096
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
707
1
FAVORİ
707
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Ortak Yazılı Sınav Sistemine İlişkin Görüşleri
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.1654824
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
700
0
FAVORİ
700
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Bilişim Ağındaki (EBA) Ortaokul Fen Bilimleri Ders Videolarının İncelenmesi
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.1555501
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
575
0
FAVORİ
575
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri öğretmenlerinin kariyer basamakları (uzman ve başöğretmen) ile ilgili görüşleri
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.1342091
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
838
0
FAVORİ
838
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabında Bulunan Metaforlar ve Analojilerin Tespiti
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.1203201
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1060
1
FAVORİ
1060
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye ve Singapur Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programlarında Bulunan “Çözeltiler” Ünitesindeki Kazanımların Benzerlik Yönünden Karşılaştırılması
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.788574
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
901
1
FAVORİ
901
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Platformu Hakkında Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.765647
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3543
0
FAVORİ
3543
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye ve Etiyopya Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programlarında Bulunan “Çözeltiler” Ünitesindeki Kazanımların Benzerlik Yönünden Karşılaştırılması
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1645
1
FAVORİ
1645
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Ortak Yazılı Sınav Sistemine İlişkin Görüşleri
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.1654824
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
700
1
ATIF
0
FAVORİ
700
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabında Bulunan Metaforlar ve Analojilerin Tespiti
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.1203201
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1060
1
ATIF
1
FAVORİ
1060
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye ve Singapur Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programlarında Bulunan “Çözeltiler” Ünitesindeki Kazanımların Benzerlik Yönünden Karşılaştırılması
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.788574
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
901
1
ATIF
1
FAVORİ
901
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Platformu Hakkında Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar:
Burak Çiftçi
,
Abdullah Aydın
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.765647
ATIF
16
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3543
16
ATIF
0
FAVORİ
3543
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI