Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Caner Karaçaltı
Öğretim Görevlisi
MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ
Yayın
2
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
7
2
Yayın
0
Hakemlik
7
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Öğretim Teknolojileri
Kurum
MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Güncel Eğitim Teknolojilerinin Fen Eğitiminde Kullanılması: Tarama Çalışması
Yazarlar:
Fatih Saltan
, Tuğçe Türkyılmaz,
Caner Karaçaltı
, Kemal Bilir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.304015
ATIF
7
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3509
7
ATIF
1
FAVORİ
3509
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Öğrencilerin Programlama Başarılarının Bilgisayarca-Eleştirel Düşünme ile Problem Çözme Becerileri Çerçevesinde İncelenmesi
Yazarlar:
Özgen Korkmaz
,
Caner Karaçaltı
,
Recep Çakır
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2005
0
FAVORİ
2005
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Güncel Eğitim Teknolojilerinin Fen Eğitiminde Kullanılması: Tarama Çalışması
Yazarlar:
Fatih Saltan
, Tuğçe Türkyılmaz,
Caner Karaçaltı
, Kemal Bilir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.304015
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3509
1
FAVORİ
3509
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Güncel Eğitim Teknolojilerinin Fen Eğitiminde Kullanılması: Tarama Çalışması
Yazarlar:
Fatih Saltan
, Tuğçe Türkyılmaz,
Caner Karaçaltı
, Kemal Bilir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.304015
ATIF
7
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3509
7
ATIF
1
FAVORİ
3509
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI