Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Elif Arslankara
Yüksek Lisans
Akyazı İŞMONT Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
Yayın
3
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
1
3
Yayın
0
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
0000-0002-6949-9175
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Mesleki Eğitim
Mesleki Eğitim ve Öğretim(Diğer)
Kurum
Akyazı İŞMONT Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
Popüler Yayınları
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin Felsefi Temelleri: Ontolojik, Epistemolojik ve Aksiyolojik Bakış Açılarından Bir Değerlendirme
Yazarlar:
Veysel Bilal Arslankara
,
Elif Arslankara
Yayın Bilgisi: 2024 ,
İstanbul Eğitim Dergisi
DOI: 10.71270/istanbulegitim.istj.1557889
ATIF
0
FAVORİ
5
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
11183
0
ATIF
5
FAVORİ
11183
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Assessment of an In-Service Training Activity Transformed into an E-Learning Environment Using the Kirkpatrick Model
Yazarlar:
Veysel Bilal Arslankara
,
Elif Arslankara
,
İlyas Asan
,
Mehmet Külekçi
,
Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1441595
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1028
1
ATIF
1
FAVORİ
1028
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Milli Eğitim Bakanlığı Tarafından Kullanılan Elektronik Belge Yönetim Sistemi’ne Yönelik Bir Hizmet İçi Eğitim Programının Kirkpatrick Modeli ile Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Veysel Bilal Arslankara
,
Elif Arslankara
,
Abdüssamet Uçar
,
Kübra Uçar
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Türk Kütüphaneciliği
DOI: 10.24146/tk.1639300
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
302
0
FAVORİ
302
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin Felsefi Temelleri: Ontolojik, Epistemolojik ve Aksiyolojik Bakış Açılarından Bir Değerlendirme
Yazarlar:
Veysel Bilal Arslankara
,
Elif Arslankara
Yayın Bilgisi: 2024 ,
İstanbul Eğitim Dergisi
DOI: 10.71270/istanbulegitim.istj.1557889
FAVORİ
5
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
11183
5
FAVORİ
11183
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Assessment of an In-Service Training Activity Transformed into an E-Learning Environment Using the Kirkpatrick Model
Yazarlar:
Veysel Bilal Arslankara
,
Elif Arslankara
,
İlyas Asan
,
Mehmet Külekçi
,
Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1441595
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1028
1
FAVORİ
1028
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
İstanbul Eğitim Dergisi
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Türk Kütüphaneciliği
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Assessment of an In-Service Training Activity Transformed into an E-Learning Environment Using the Kirkpatrick Model
Yazarlar:
Veysel Bilal Arslankara
,
Elif Arslankara
,
İlyas Asan
,
Mehmet Külekçi
,
Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1441595
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1028
1
ATIF
1
FAVORİ
1028
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI