Araştırmacılar Ertuğrul Usta
avatar
Ertuğrul Usta Prof. Dr. Necmettin Erbakan üniversitesi
Yayın 32 Hakemlik 67 CrossRef Atıf 67 TR Dizin Atıf 64
32 Yayın
67 Hakemlik
67 CrossRef Atıf
64 TR Dizin Atıf
0000-0001-6112-9965

Uzmanlık Alanları

Öğrenme Kuramları Hizmetiçi Eğitim Öğretim Tasarımı Hayat Boyu Öğrenme

Kurum

Necmettin Erbakan üniversitesi

Popüler Yayınları

Lise Öğrencilerinde Sanal Risk Algısı: Problemli İnternet Kullanımı ve Eleştirel Düşünme Bağlamında Bir Araştırma
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2020 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 923

0

3

923

Lise Öğrencilerinin Sanal Ortamlardaki Güven Durumları ile Sanal Yalnızlıklarının Sanal Risk Algısı Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 680

0

2

680

Eğitim Fakültesi Öğrencileri İle Turizm Fakültesi Öğrencilerinin Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutumları
Yazarlar: Agâh Tuğrul Korucu , Ertuğrul Usta , Ahmet Naci Çoklar
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.512541
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1204

9

1

1204

Bellek Destekli Strateji Yöntemiyle Hazırlanmış Dijital Öykünün Yabancı Dil Dersi Tutumuna Etkisi
Yazarlar: Ayşegül Pürbudak , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 974

0

1

974

Sanal Dünya Risk Algısı Ölçeğinin Ortaokul Düzeyine Uyarlanması
Yazarlar: Veysel Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2020 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.632550
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 641

0

1

641

Yayınlar

Assessment of an In-Service Training Activity Transformed into an E-Learning Environment Using the Kirkpatrick Model
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Elif Arslankara , İlyas Asan , Mehmet Külekçi , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1441595
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 78

1

78

The Mediating Role of Lifelong Learning Motivation in the Relationship Between Virtual Risk Perception and Digital Well-Being
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.30.11.2
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 262

1

262

Lifelong Learning Motivation Scale (LLMS):Validity and Reliability Study
Yazarlar: Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1309487
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 750

0

750

Investigation of Primary School Teachers' Attitudes and Motivations About Distance Learning During the Pandemic Period
Yazarlar: Tuğçe Aşkan , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Computers in Education
DOI: 10.5281/zenodo.7504696
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 143

0

143

The Effects of Integrated STEM Education Practices on Problem Solving Skills, Scientific Creativity, and Critical Thinking Dispositions
Yazarlar: Mustafa Tevfik Hebebci , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.143.9.6
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3406

0

3406

Pandemi Sürecinde Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitimin İşleyişi İle İlgili Görüşleri
Yazarlar: Tuğçe Aşkan , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 690

1

690

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının E-Portfolyo Kullanımına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Fatma Tuba Ülker , Serkan Unlu , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Journal of Primary Education
DOI: 10.52797/tujped.747510
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1079

0

1079

Collaborative Group Activities in The Context of Learning Styles on Web 2.0 Environments: An Experimental Study
Yazarlar: Ayşegül Pürbudak , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.46.8.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1080

0

1080

Investigation of Students’ Summer Vacation Activities Based on Coding & Robotic and Forgetfulness Level of Summer Vacation Return
Yazarlar: Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 305

1

305

Lise Öğrencilerinde Sanal Risk Algısı: Problemli İnternet Kullanımı ve Eleştirel Düşünme Bağlamında Bir Araştırma
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2020 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 923

3

923

Ortaokul Öğrencilerinin Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Sistemindeki Dijital Rozet Kullanımına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Niyazi Aksoy , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Journal of Primary Education
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1613

1

1613

Sanal Dünya Risk Algısı Ölçeğinin Ortaokul Düzeyine Uyarlanması
Yazarlar: Veysel Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2020 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.632550
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 641

1

641

Ortaokul Öğrencilerinin Sanal Risk Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2019 , Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 501

1

501

The effects of programming education planned with TPACK framework on learning outcomes
Yazarlar: Handan Atun, Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2019 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.19.10.6.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1808

0

1808

Lise Öğrencilerinin Sanal Ortamlardaki Güven Durumları ile Sanal Yalnızlıklarının Sanal Risk Algısı Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 680

2

680

Bellek Destekli Strateji Yöntemiyle Hazırlanmış Dijital Öykünün Yabancı Dil Dersi Tutumuna Etkisi
Yazarlar: Ayşegül Pürbudak , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 974

1

974

Eğitim Fakültesi Öğrencileri İle Turizm Fakültesi Öğrencilerinin Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutumları
Yazarlar: Agâh Tuğrul Korucu , Ertuğrul Usta , Ahmet Naci Çoklar
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.512541
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1204

1

1204

Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Yerli ve Siber Zorba Olma Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Lale Toraman , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2018 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2373

1

2373

A qualitative study on the problems encountered by secondary school students on the net
Yazarlar: Leyla Toraman, Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2018 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.18.13.5.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3344

0

3344

Eğitim Ortamlarında Dijital Rozet Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Mustafa Tevfik Hebebci , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2018 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16949/turkbilmat.341178
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5043

0

5043

Sanal Dünya Risk Algısı Ölçeği (SDRAÖ)’nin Geliştirilmesi
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.356898
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2009

1

2009

Examination of Primary and Secondary School Teachers’ Aspects towards Educational Use of Video Sharing Websites
Yazarlar: Ertuğrul Usta , Handan Atun
Yayın Bilgisi: 2017 , Participatory Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 234

0

234

Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Üzerine Yapılan 2010-2016 Dönemi Araştırmalardaki Eğilimler
Yazarlar: Agah Tuğrul Korucu , Ertuğrul Usta , Handan Atun
Yayın Bilgisi: 2017 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1938

0

1938

Sosyal Medya Öğretmen - Öğrenci Etkileşimi Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ağah Tuğrul Korucu , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2016 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2017.91326
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1098

0

1098

ANDROİD İŞLETİM SİSTEMİ YAZILIMININ GRAFİKSEL KULLANICI ARAYÜZÜNÜN GÖRSEL TASARIM İLKELERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Agah Tugrul Korucu , Ertuğrul Usta , Cem Sezer
Yayın Bilgisi: 2016 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1994

0

1994

Ortaokul Öğrencilerinin Etkileşimli Tahta Kullanımına Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Agah Tugrul Korucu , Ertuğrul Usta , Lale Toraman
Yayın Bilgisi: 2016 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1833

0

1833

Eğitimde Artırılmış Gerçeklik Teknolojilerinin Kullanımı: 2007-2016 Döneminde Türkiye’de Yapılan Araştırmaların İçerik Analizi
Yazarlar: Ertuğrul Usta , Agah Tuğrul Korucu , İsmail Fatih Yavuzarslan
Yayın Bilgisi: 2016 , Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3076

0

3076

The Analysis of New Generation Mobile Device Dependencies of Students in Faculty of Education
Yazarlar: Agâh Tuğrul Korucu, Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2016 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.16.01.3.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 389

0

389

SANAL ORTAMLARDA BİREYLERİN GÜVENİRLİĞİNİN, İNTERNET BAĞIMLILIK DURUMLARINA GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.29313
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1425

0

1425

TÜRKİYE’DE HARMANLANMIŞ ÖĞRENME EĞİLİMLERİ: BİR LİTERATÜR ÇALIŞMASI
Yazarlar: Mustafa Tevfik Hebebci , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2015 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.23061
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2553

0

2553

A Validity and Reliability Study of the SocioVirtualization Perception Scale (SVPS)
Yazarlar: Özgen Korkmaz , Ertuğrul Usta , İbrahim Kurt
Yayın Bilgisi: 2014 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.14.01.1.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 317

0

317

THE ROLE OF LEARNING CYCLE APPROACH OVERCOMING MISCONCEPTIONS IN SCIENCE
Yazarlar: Hakan Türkmen, Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2007 , Kastamonu Education Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 445

0

445

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Computers in Education
International Journal of Computers in Education
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Turkish Journal of Primary Education
Turkish Journal of Primary Education
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Editörlük
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Teknik Editör , Editör , Mizanpaj Editörü , Yazım Editörü , Yayın Editörü
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Alan Editörü , Editör Yardımcısı
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Teknik Editör , Editör , Yayın Editörü
Kurul Üyeliği
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning

Hakemlik

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Ege Sosyal Bilimler Dergisi
Ege Sosyal Bilimler Dergisi
International Online Journal of Primary Education
International Online Journal of Primary Education
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Primary Education
Turkish Journal of Primary Education
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Lifelong Learning Motivation Scale (LLMS):Validity and Reliability Study
Yazarlar: Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1309487
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 750

2

0

750

The Effects of Integrated STEM Education Practices on Problem Solving Skills, Scientific Creativity, and Critical Thinking Dispositions
Yazarlar: Mustafa Tevfik Hebebci , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.143.9.6
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3406

8

0

3406

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının E-Portfolyo Kullanımına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Fatma Tuba Ülker , Serkan Unlu , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Journal of Primary Education
DOI: 10.52797/tujped.747510
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1079

2

0

1079

Collaborative Group Activities in The Context of Learning Styles on Web 2.0 Environments: An Experimental Study
Yazarlar: Ayşegül Pürbudak , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.46.8.2
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1080

4

0

1080

The effects of programming education planned with TPACK framework on learning outcomes
Yazarlar: Handan Atun, Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2019 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.19.10.6.2
ATIF 19 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1808

19

0

1808

Eğitim Fakültesi Öğrencileri İle Turizm Fakültesi Öğrencilerinin Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutumları
Yazarlar: Agâh Tuğrul Korucu , Ertuğrul Usta , Ahmet Naci Çoklar
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.512541
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1204

9

1

1204

A qualitative study on the problems encountered by secondary school students on the net
Yazarlar: Leyla Toraman, Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2018 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.18.13.5.2
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3344

2

0

3344

Sanal Dünya Risk Algısı Ölçeği (SDRAÖ)’nin Geliştirilmesi
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.356898
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2009

8

1

2009

Sosyal Medya Öğretmen - Öğrenci Etkileşimi Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ağah Tuğrul Korucu , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2016 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2017.91326
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1098

1

0

1098

SANAL ORTAMLARDA BİREYLERİN GÜVENİRLİĞİNİN, İNTERNET BAĞIMLILIK DURUMLARINA GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.29313
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1425

2

0

1425

TÜRKİYE’DE HARMANLANMIŞ ÖĞRENME EĞİLİMLERİ: BİR LİTERATÜR ÇALIŞMASI
Yazarlar: Mustafa Tevfik Hebebci , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2015 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.23061
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2553

10

0

2553

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.