avatar
S. Sadi Seferoğlu Prof. Dr. HACETTEPE UNIVERSITY
Yayın 39 Hakemlik 53 CrossRef Atıf 146 TR Dizin Atıf 262
39 Yayın
53 Hakemlik
146 CrossRef Atıf
262 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi Bilgisayar Destekli Tasarım Artırılmış Gerçeklik İnsan Bilgisayar Etkileşimi Bilgi Okuryazarlığı Öğretim Teknolojileri Yetişkin Eğitimi

Kurum

HACETTEPE UNIVERSITY

Popüler Yayınları

1

4

1019

Eğitimde Yapay Zekâ Kullanımı: ChatGPT’nin KEFE ve PEST Analizi
Yayın Bilgisi: 2024 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1368821
ATIF 21 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10255

21

2

10255

13

1

4708

Using Etherpad for Online Collaborative Writing Activities and Learners with Different Language Learning Strategies
Yazarlar: Erdal Ayan, S. Sadi Seferoğlu
DOI: 10.32601/ejal.461000
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2351

5

1

2351

Yayınlar

1

537

0

1031

0

617

0

585

0

706

1

1249

Eğitimde Yapay Zekâ Kullanımı: ChatGPT’nin KEFE ve PEST Analizi
Yayın Bilgisi: 2024 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1368821
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10255

2

10255

0

672

0

553

1

816

0

1007

1

1603

KORONAVİRÜS SALGINI DÖNEMİNDE CANLI DERSLER: VELİ GÖRÜŞLERİYLE İLGİLİ BİR İNCELEME
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.877869
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 833

0

833

4

1019

ASAYİŞ HİZMETLERİNDE TEKNOLOJİ KABUL MODELİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Güray Arık, Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Güvenlik Bilimleri Dergisi
DOI: 10.28956/gbd.1028635
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1116

0

1116

1

2037

0

2700

1

2109

0

2784

0

2902

0

4995

0

3029

1

2351

0

7201

0

11662

Editörlük

Hakemlik

Yayınlar

1

0

1031

1

1

1249

Eğitimde Yapay Zekâ Kullanımı: ChatGPT’nin KEFE ve PEST Analizi
Yayın Bilgisi: 2024 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1368821
ATIF 21 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10255

21

2

10255

3

1

1603

KORONAVİRÜS SALGINI DÖNEMİNDE CANLI DERSLER: VELİ GÖRÜŞLERİYLE İLGİLİ BİR İNCELEME
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.877869
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 833

1

0

833

1

4

1019

7

1

2037

7

0

2700

5

1

2109

23

0

2784

27

0

2902

13

1

4708

20

0

4995

2

0

3029

Using Etherpad for Online Collaborative Writing Activities and Learners with Different Language Learning Strategies
Yazarlar: Erdal Ayan, S. Sadi Seferoğlu
DOI: 10.32601/ejal.461000
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2351

5

1

2351