Gamze Alp profil resmi
Gamze Alp Dr. Bir kuruma bağlı değildir
Yayın 2 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 3
2 Yayın
9 Hakemlik
3 CrossRef Atıf
0000-0002-8406-7987

Uzmanlık Alanları

Çevre Eğitimi ve Programlarının Geliştirilmesi Hizmetiçi Eğitim Öğretim Teknolojileri Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

Bir kuruma bağlı değildir

Popüler Yayınları

Çevrimiçi Bir Mesleki Gelişim Sonrasında Öğretmenlerin Uygulama Motivasyonlarının Beklenti-Değer-Maliyet Teorisini Kullanarak Keşfedilmesi
Yazarlar: Gamze Alp , Selçuk Doğan , Ümran Yazıcılar Nalbantoğlu , Nihan Ağaçlı Doğan
Yayın Bilgisi: 2023 , Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1343047
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 998

0

1

998

Yayınlar

Çevrimiçi Bir Mesleki Gelişim Sonrasında Öğretmenlerin Uygulama Motivasyonlarının Beklenti-Değer-Maliyet Teorisini Kullanarak Keşfedilmesi
Yazarlar: Gamze Alp , Selçuk Doğan , Ümran Yazıcılar Nalbantoğlu , Nihan Ağaçlı Doğan
Yayın Bilgisi: 2023 , Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1343047
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 998

1

998

Effect of Web-Based Collaborative Learning Method with Scratch on Critical Thinking Skills of 5th Grade Students
Yazarlar: Gamze Alp , Nermin Bulunuz
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.30.10.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1649

0

1649

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Hakemlik

EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Teacher Education and Educators
Journal of Teacher Education and Educators
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Yayınlar

Effect of Web-Based Collaborative Learning Method with Scratch on Critical Thinking Skills of 5th Grade Students
Yazarlar: Gamze Alp , Nermin Bulunuz
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.30.10.2
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1649

3

0

1649

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.