Gillian Roehrig profil resmi
Gillian Roehrig Prof. Dr. University of Minnesota
Yayın 4 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 2
4 Yayın
0 Hakemlik
2 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

STEM Eğitimi

Kurum

University of Minnesota

Yayınlar

Preparing Science Teachers Across the World
Yazarlar: William Veal , Patricia Morrell, Meredith Park Rogers, Gillian Roehrig , Eric Pyle
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Teacher Education and Educators
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 899

0

899

Development Model for Environment-Based Learning to Improve Junior High School Students’ Geographical Skills
Yazarlar: Nur Hamid , Gillian Roehrig , Dewi Liesnoor , Huriah Rachmah , Muh. Arif Royyanı, Mahat Hanıfah
Yayın Bilgisi: 2021 , Review of International Geographical Education Online
DOI: 10.33403/rigeo.833857
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1692

0

1692

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Sosyobilimsel Konular Temelli Öğretim Tasarımları: Durum Çalışması
Yazarlar: Engin Karahan , Gillian H. Roehrıg
Yayın Bilgisi: 2019 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.16986/HUJE.2018044772
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1307

0

1307

Fen Bilimleri ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sosyobilimsel Konular Temelli Öğretimi: Durum Çalışması
Yazarlar: Engin Karahan, Gillian Roehrıg
Yayın Bilgisi: 2017 , Eurasian Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 966

0

966

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eurasian Journal of Educational Research
Eurasian Journal of Educational Research
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Teacher Education and Educators
Journal of Teacher Education and Educators
Review of International Geographical Education Online
Review of International Geographical Education Online
Editörlük
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists

Yayınlar

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Sosyobilimsel Konular Temelli Öğretim Tasarımları: Durum Çalışması
Yazarlar: Engin Karahan , Gillian H. Roehrıg
Yayın Bilgisi: 2019 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.16986/HUJE.2018044772
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1307

2

0

1307

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.