Halil Aslan profil resmi
Halil Aslan Yrd. Doç. Dr. Siirt Üniversitesi
Yayın 3 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 2
3 Yayın
3 Hakemlik
2 CrossRef Atıf
0000-0003-1720-6817

Uzmanlık Alanları

Psikolojik Danışmanlık Eğitimi Özel Yetenekli Eğitimi

Kurum

Siirt Üniversitesi

Popüler Yayınları

Does School Counselors’ Self-efficacy to Work with Gifted Students Fed by Their Knowledge and Perception regarding Giftedness
Yazarlar: Halil Aslan , Mehmet Ali Padır
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1363878
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 975

2

1

975

Yayınlar

Ergenler İçin Türkçe Aile Varlık Düzeyi Ölçeği’nin Psikometrik Doğrulanması: Bir Madde Tepki Kuramı Yaklaşımı
Yazarlar: Halil Aslan
Yayın Bilgisi: 2026 , Humanistic Perspective
DOI: 10.47793/hp.1975739
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 56

0

56

Özel Yetenekli Öğrenciler ve Akran Zorbalığı: Özel yetenekli öğrencilerin öğretmenlerinin Görüş ve Deneyimleri
Yazarlar: Halil Aslan
Yayın Bilgisi: 2025 , Siirt Eğitim Dergisi
DOI: 10.58667/sedder.1822691
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 478

0

478

Does School Counselors’ Self-efficacy to Work with Gifted Students Fed by Their Knowledge and Perception regarding Giftedness
Yazarlar: Halil Aslan , Mehmet Ali Padır
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1363878
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 975

1

975

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Humanistic Perspective
Humanistic Perspective
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Siirt Eğitim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi

Hakemlik

Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Süleyman Demirel Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi
Süleyman Demirel Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Does School Counselors’ Self-efficacy to Work with Gifted Students Fed by Their Knowledge and Perception regarding Giftedness
Yazarlar: Halil Aslan , Mehmet Ali Padır
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1363878
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 975

2

1

975

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.