Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Hande Çetin
Dr. Öğr. Üyesi
TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ
Yayın
2
Hakemlik
2
CrossRef Atıf
1
2
Yayın
2
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
0000-0002-2710-4083
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Dilsel Yapılar (Fonoloji, Morfoloji ve Sözdizimi dahil)
Söylem ve Bağlamsal Dilbilim
Fonetik ve Konuşma Bilimi
Uygulamalı Dilbilim ve Eğitim Dilbilimi
Kurum
TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ
Yayınlar
Türk İngilizce Öğretmeni Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Düzeyleri ile Öğrenen Özerkliği Hazırbulunuşlukları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar:
Hande Çetin
,
Betül Kınık Gülek
,
Sibel Kahraman Özkurt
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Journal of Language Research
DOI: 10.51726/jlr.1820667
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
383
0
FAVORİ
383
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Şarkı Temelli Öğretimin Lise Öğrencilerinin İngilizce Telaffuz Becerileri Üzerindeki Etkisi: Zaman Serisi Deseni
Yazarlar:
İlke Acar
,
Hande Çetin
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1741999
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2556
0
FAVORİ
2556
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Language Research
Kurul Üyeliği
Manisa Celal Bayar University International Journal of English Language Studies
Hakemlik
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yayınlar
Şarkı Temelli Öğretimin Lise Öğrencilerinin İngilizce Telaffuz Becerileri Üzerindeki Etkisi: Zaman Serisi Deseni
Yazarlar:
İlke Acar
,
Hande Çetin
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1741999
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2556
1
ATIF
0
FAVORİ
2556
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI