Kürşad Baydili profil resmi
Kürşad Baydili Dr. Öğr. Üyesi Sağlık Bilimleri Üniversitesi
Yayın 4 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 2
4 Yayın
0 Hakemlik
2 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

İstatistik Biyoistatistik

Kurum

Sağlık Bilimleri Üniversitesi

Popüler Yayınları

Ortaöğretim Öğrencilerinde Akılcı İlaç ve Antibiyotik Kullanımı Eğitiminin Etkinliği Hakkında Bir Pilot Çalışma
Yazarlar: Şemsi Nur Karabela , Hilal Özkaya, Nesibe Şimşekoğlu, Sena Kart , Kürşad Nuri Baydili
Yayın Bilgisi: 2020 , Eurasian Journal of Health Technology Assessment
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 611

0

1

611

Öğrencilerin İş Kazası Geçirme Durumlarına Göre Kesici-Delici Tıbbi Aletleri Güvenli Kullanmalarına Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi: Bir Meslek Yüksekokulu Örneği
Yazarlar: Şemsi Nur Karabela , Yasemin Durdu , Nesibe Şimşekoğlu , Kürşad Baydili
Yayın Bilgisi: 2020 , Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi
DOI: 10.48071/sbuhemsirelik.799346
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1212

2

1

1212

SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİNDE OKUYAN ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİM BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Metin Yıldız , Abdurrahman Kırtepe , Kürşad Baydili
Yayın Bilgisi: 2021 , Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 750

0

1

750

Yayınlar

COVID-19 Pandemisi Dönemindeki KORDEP (Koronavirüs Online Ruhsal Destek Programı) Verilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Nuray Namlı , Kürşad Nuri Baydili , Başak Ünübol , Ahmet Tamer Aker , Rabia Bilici , Ejder Akgün Yıldırım , Merih Altıntaş , Pelin Şavlı Emiroğlu
Yayın Bilgisi: 2025 , Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
DOI: 10.18863/pgy.1590334
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 742

0

742

SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİNDE OKUYAN ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİM BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Metin Yıldız , Abdurrahman Kırtepe , Kürşad Baydili
Yayın Bilgisi: 2021 , Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 750

1

750

Öğrencilerin İş Kazası Geçirme Durumlarına Göre Kesici-Delici Tıbbi Aletleri Güvenli Kullanmalarına Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi: Bir Meslek Yüksekokulu Örneği
Yazarlar: Şemsi Nur Karabela , Yasemin Durdu , Nesibe Şimşekoğlu , Kürşad Baydili
Yayın Bilgisi: 2020 , Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi
DOI: 10.48071/sbuhemsirelik.799346
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1212

1

1212

Ortaöğretim Öğrencilerinde Akılcı İlaç ve Antibiyotik Kullanımı Eğitiminin Etkinliği Hakkında Bir Pilot Çalışma
Yazarlar: Şemsi Nur Karabela , Hilal Özkaya, Nesibe Şimşekoğlu, Sena Kart , Kürşad Nuri Baydili
Yayın Bilgisi: 2020 , Eurasian Journal of Health Technology Assessment
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 611

1

611

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
Eurasian Journal of Health Technology Assessment
Eurasian Journal of Health Technology Assessment
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi
Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi
Editörlük
Anasay
Anasay
Alan Editörü

Yayınlar

Öğrencilerin İş Kazası Geçirme Durumlarına Göre Kesici-Delici Tıbbi Aletleri Güvenli Kullanmalarına Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi: Bir Meslek Yüksekokulu Örneği
Yazarlar: Şemsi Nur Karabela , Yasemin Durdu , Nesibe Şimşekoğlu , Kürşad Baydili
Yayın Bilgisi: 2020 , Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi
DOI: 10.48071/sbuhemsirelik.799346
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1212

2

1

1212

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.