Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Muhittin Sağırlı
Doç. Dr.
İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa
Yayın
5
Hakemlik
3
CrossRef Atıf
8
TR Dizin Atıf
18
5
Yayın
3
Hakemlik
8
CrossRef Atıf
18
TR Dizin Atıf
0000-0001-9558-3891
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Sınıf Eğitimi
İlk Okuma Yazma ve Türkçe Eğitimi
Kurum
İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa
Yayınlar
Öğretmen Görüşlerine Göre Ses Esaslı İlk Okuma Yazma Öğretiminde Karşılaşılan Güçlükler
Yazarlar:
Muhittin Sağırlı
,
Uğur Atik
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1057284
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3285
0
FAVORİ
3285
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yazmaya Hazırlık, Yazma ve Yazı Biçimine İlişkin Birinci Sınıf Yazma Temel Dil Becerisi Kazanımlarının Türkçe Dersi Öğretim Programında (2019) Yer Alan Açıklama ve Örnekler ile Yeterliliği Yönünden Değerlendirmesi
Yazarlar:
Muhittin Sağırlı
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.54600/igdirsosbilder.1131564
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1963
0
FAVORİ
1963
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Okul Olgunluklarının Okuma Yazma Sürecine Etkisi
Yazarlar:
Muhittin Sağırlı
, Leyla Coşkun
Yayın Bilgisi: 2021 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.913538
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1452
0
FAVORİ
1452
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ses Temelli Cümle Yönteminin İlk Okuma-Yazma Öğretimi Üzerindeki Başarısının Öğretmen Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Muhittin Sağırlı
Yayın Bilgisi: 2019 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.596841
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
18833
0
FAVORİ
18833
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yurtdışında Çalışıp Türkiye'ye Dönen Akademisyenlerin Eğitim Durumları, Gidiş ve Dönüş Sebepleri Arasındaki İlişki Yapısının Loglineer Modeller ile İncelenmesi
Yazarlar:
Dilek Altaş
,
Muhittin Sağırlı
,
Selay Giray
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1694
0
FAVORİ
1694
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Hakemlik
İZÜ Eğitim Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Yayınlar
Öğretmen Görüşlerine Göre Ses Esaslı İlk Okuma Yazma Öğretiminde Karşılaşılan Güçlükler
Yazarlar:
Muhittin Sağırlı
,
Uğur Atik
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1057284
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3285
2
ATIF
0
FAVORİ
3285
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yazmaya Hazırlık, Yazma ve Yazı Biçimine İlişkin Birinci Sınıf Yazma Temel Dil Becerisi Kazanımlarının Türkçe Dersi Öğretim Programında (2019) Yer Alan Açıklama ve Örnekler ile Yeterliliği Yönünden Değerlendirmesi
Yazarlar:
Muhittin Sağırlı
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.54600/igdirsosbilder.1131564
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1963
2
ATIF
0
FAVORİ
1963
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Okul Olgunluklarının Okuma Yazma Sürecine Etkisi
Yazarlar:
Muhittin Sağırlı
, Leyla Coşkun
Yayın Bilgisi: 2021 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.913538
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1452
2
ATIF
0
FAVORİ
1452
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ses Temelli Cümle Yönteminin İlk Okuma-Yazma Öğretimi Üzerindeki Başarısının Öğretmen Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Muhittin Sağırlı
Yayın Bilgisi: 2019 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.596841
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
18833
2
ATIF
0
FAVORİ
18833
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI