Orhan Kocaman profil resmi
Orhan Kocaman Doç. Dr. İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ
Yayın 3 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 4
3 Yayın
1 Hakemlik
4 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

İkinci Bir Dil Olarak İngilizce Dil Çalışmaları (Diğer)

Kurum

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Effects of Word Processing Tools on Improving Writing Skills in the Process of Learning a Foreign Language
Yazarlar: Orhan Kocaman
Yayın Bilgisi: 2022 , Language and Technology
DOI: 10.55078/lantec.1178453
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6220

0

1

6220

Yayınlar

Understanding What Makes Every Language Learner Unique: Individual Differences in Language Learning
Yazarlar: Orhan Kocaman
Yayın Bilgisi: 2025 , Journal of Individual Differences in Education
DOI: 10.47156/jide.1680621
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1031

0

1031

Effects of Word Processing Tools on Improving Writing Skills in the Process of Learning a Foreign Language
Yazarlar: Orhan Kocaman
Yayın Bilgisi: 2022 , Language and Technology
DOI: 10.55078/lantec.1178453
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6220

1

6220

Effects of explicit corrective feedback on writing skill: A private middle school example
Yazarlar: Orhan Kocaman , Buse Nur Maral
Yayın Bilgisi: 2022 , The Literacy Trek
DOI: 10.47216/literacytrek.1121256
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1919

0

1919

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Individual Differences in Education
Language and Technology
Language and Technology
The Literacy Trek
The Literacy Trek
Kurul Üyeliği
İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Family Counseling and Education
Journal of Family Counseling and Education

Hakemlik

Turkish Academic Studies - TURAS
Turkish Academic Studies - TURAS

Yayınlar

Understanding What Makes Every Language Learner Unique: Individual Differences in Language Learning
Yazarlar: Orhan Kocaman
Yayın Bilgisi: 2025 , Journal of Individual Differences in Education
DOI: 10.47156/jide.1680621
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1031

1

0

1031

Effects of explicit corrective feedback on writing skill: A private middle school example
Yazarlar: Orhan Kocaman , Buse Nur Maral
Yayın Bilgisi: 2022 , The Literacy Trek
DOI: 10.47216/literacytrek.1121256
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1919

3

0

1919

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.