Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Osman Buran
Doktora
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Yayın
3
Hakemlik
0
3
Yayın
0
Hakemlik
0000-0002-1922-1570
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Uzmanlık Alanları
Fen ve Matematik Alanları Eğitimi
Kurum
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Popüler Yayınları
İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Meslek Yaşantılarında Karşılaştıkları Sorunlar
Yazarlar:
Osman Buran
,
Abdullah Kaplan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1002
0
ATIF
1
FAVORİ
1002
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Ortaokul Öğrencilerinin Genelleme Yapma Düzeyleri ve Değişken Algılarının İncelenmesi
Yazarlar:
Osman Buran
,
Habip Taş
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: 10.58689/eibd.1889075
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
150
0
FAVORİ
150
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Increasing Students’ Mathematics Learning Levels via Lesson Study
Yazarlar:
Meltem Koçak
,
Ceyhun Ozan
,
Duygu İleritürk
,
Osman Buran
,
Yasin Soylu
,
Remzi Y. Kıncal
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Family Counseling and Education
DOI: 10.32568/jfce.1033140
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
791
0
FAVORİ
791
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Meslek Yaşantılarında Karşılaştıkları Sorunlar
Yazarlar:
Osman Buran
,
Abdullah Kaplan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1002
1
FAVORİ
1002
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eurasian Journal of Teacher Education
Journal of Family Counseling and Education
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Crossref atıf bulunmamaktadır.