Yasin Soylu profil resmi
Yasin Soylu Prof. Dr. Atatürk Üniversitesi
Yayın 31 Hakemlik 28 CrossRef Atıf 105 TR Dizin Atıf 620
31 Yayın
28 Hakemlik
105 CrossRef Atıf
620 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Atatürk Üniversitesi

Popüler Yayınları

Matematik Derslerinde Matematik Tarihi Kullanımının Matematik Tutumuna Etkisi
Yazarlar: Kani Başıbüyük, Yasin Soylu
DOI: 10.17494/ogusbd.554510
ATIF 6 FAVORİ 9 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5900

6

9

5900

Öğrencilerin Problem Çözme ve Problem Kurma Becerilerinin Değerlendirilmesi
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.5000145637
ATIF 35 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13975

35

5

13975

9

5

3216

Türkiye’de Matematik Eğitimi Alanında Problem Çözmeye Yönelik Yapılan Çalışmaların Bir İçerik Analizi
Yazarlar: Ayşegül Coşkun, Yasin Soylu
DOI: 10.17278/ijesim.984843
ATIF 9 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3604

9

2

3604

0

2

2767

Yayınlar

0

144

0

78

1

1052

0

517

1

900

0

959

0

885

5

3216

2

3604

0

2270

0

2289

Matematik Derslerinde Matematik Tarihi Kullanımının Matematik Tutumuna Etkisi
Yazarlar: Kani Başıbüyük, Yasin Soylu
DOI: 10.17494/ogusbd.554510
FAVORİ 9 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5900

9

5900

Matematik Öğretmeni Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Bilgi Gelişimleri
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.335187
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2772

0

2772

0

4171

0

8248

2

2767

Öğrencilerin Problem Çözme ve Problem Kurma Becerilerinin Değerlendirilmesi
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.5000145637
FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13975

5

13975

1

13604

0

2081

0

1652

0

3015

Yayınlar

Matematik Öğretmeni Adaylarının Ders İmecesi Yöntemiyle Ölçme-Değerlendirme ve Program Bilgilerinin Gelişiminin İncelenmesi
Yazarlar: Meltem Koçak , Yasin Soylu , Fatih Hayat
Yayın Bilgisi: 2021 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.706619
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 959

2

0

959

9

5

3216

Türkiye’de Matematik Eğitimi Alanında Problem Çözmeye Yönelik Yapılan Çalışmaların Bir İçerik Analizi
Yazarlar: Ayşegül Coşkun, Yasin Soylu
DOI: 10.17278/ijesim.984843
ATIF 9 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3604

9

2

3604

4

0

2289

Matematik Derslerinde Matematik Tarihi Kullanımının Matematik Tutumuna Etkisi
Yazarlar: Kani Başıbüyük, Yasin Soylu
DOI: 10.17494/ogusbd.554510
ATIF 6 FAVORİ 9 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5900

6

9

5900

Matematik Öğretmeni Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Bilgi Gelişimleri
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.335187
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2772

7

0

2772

2

0

4171

6

0

8248

Öğrencilerin Problem Çözme ve Problem Kurma Becerilerinin Değerlendirilmesi
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.5000145637
ATIF 35 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13975

35

5

13975

13

1

13604

7

0

2081