Ömer Şahin profil resmi
Ömer Şahin Dr. Öğr. Üyesi AMASYA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 16 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 41
16 Yayın
2 Hakemlik
41 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Okul Öncesi Eğitim Matematik Eğitimi

Kurum

AMASYA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Tam Sayılar Konusunun Öğrenilmesi ve Öğretilmesinde Yaşanan Zorluklar ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Emrullah Erdem , Kani Başıbüyük , Burçin Gökkurt, Ömer Şahin , Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2015 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.53497
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11892

13

1

11892

Öğretmen Adaylarının Değişken Kavramına Yönelik Pedagojik Alan Bilgilerinin Öğrenci Hataları Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Burçin Gökkurt, Ömer Şahin , Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2016 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1942

0

1

1942

İlkokul Matematik Ders Kitaplarında Sosyal Değerler
Yazarlar: Ömer Şahin , Kübra Tuğrul
Yayın Bilgisi: 2020 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.620309
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1734

7

1

1734

MATEMATİK TARİHİ ETKİNLİKLERİNİN YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN NİCELİKSEL MUHAKEME BECERİ GELİŞİMİNE ETKİSİ
Yazarlar: Dönsel Danacı, Ömer Şahin
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.60703-647219
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1599

1

1

1599

Yayınlar

MATEMATİK TARİHİ ETKİNLİKLERİNİN YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN NİCELİKSEL MUHAKEME BECERİ GELİŞİMİNE ETKİSİ
Yazarlar: Dönsel Danacı, Ömer Şahin
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.60703-647219
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1599

1

1599

PISA Üzerine Yapılan Lisansüstü Tezlerin Doküman Analizi İle İncelenmesi
Yazarlar: Ömer Şahin , Murat Başgül
Yayın Bilgisi: 2020 , Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3643

0

3643

İlkokul Matematik Ders Kitaplarında Sosyal Değerler
Yazarlar: Ömer Şahin , Kübra Tuğrul
Yayın Bilgisi: 2020 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.620309
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1734

1

1734

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Köşeli Şekillere İlişkin Alan Bilgilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Halil İbrahim Korkmaz , Ömer Şahin
Yayın Bilgisi: 2019 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.512595
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 789

0

789

Okul Öncesi Dönem Çocukların Matematiksel Kavramlara İlişkin Hatalarının Öğretmen Görüşleri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ömer Şahin , Halil İbrahim Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.523567
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2744

0

2744

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Cebirle İlgili Öğretimsel Strateji Bilgi Gelişimleri
Yazarlar: Ömer Şahin , Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2019 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1524

0

1524

Türkiye’de Matematik Ders Kitaplarına Yönelik Yapılan Araştırmalardaki Eğilimler
Yazarlar: Ömer Şahin , Murat Başgül
Yayın Bilgisi: 2019 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.508802
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1642

0

1642

Matematik Öğretmeni Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Bilgi Gelişimleri
Yazarlar: Ömer Şahin , Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.335187
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2235

0

2235

Matematik Öğretmeni Adaylarının PISA Problemi Kurma Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ömer Şahin , Murat Başgül
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.483163
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1904

0

1904

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Sosyal Değerler
Yazarlar: Ömer Şahin , Murat Başgül
Yayın Bilgisi: 2018 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14582/DUZGEF.1890
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3087

0

3087

Öğretmen Adaylarının Değişken Kavramına Yönelik Pedagojik Alan Bilgilerinin Öğrenci Hataları Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Burçin Gökkurt, Ömer Şahin , Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2016 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1942

1

1942

Tam Sayılar Konusunun Öğrenilmesi ve Öğretilmesinde Yaşanan Zorluklar ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Emrullah Erdem , Kani Başıbüyük , Burçin Gökkurt, Ömer Şahin , Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2015 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.53497
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11892

1

11892

Matematik Derslerinde Akıllı Tahta Kullanımına İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Kani Başıbüyük , Emrullah Erdem , Ömer Şahin , Burçin Gökkurt, Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2015 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.78901
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1649

0

1649

Öğretmen Adaylarının Geometrik Cisimler Konusuna İlişkin Öğrenci Hatalarına Yönelik Pedagojik Alan Bilgileri
Yazarlar: Burçin Gökkurt , Ömer Şahin , Yasin Soylu , Yusuf Doğan
Yayın Bilgisi: 2015 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1119

0

1119

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Sayılarla İlgili Pedagojik Alan Bilgilerinin Gelişiminin İncelenmesi
Yazarlar: Ömer Şahin , Emrullah Erdem , Kani Başıbüyük , Burçin Gökkurt, Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2014 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4019

0

4019

Bingölbali, E. ve Özmantar, M.F. (2009). Matematiksel zorluklar ve çözüm önerileri. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.
Yazarlar: Ömer Şahin , Burçin Gökkurt, Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2013 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2201

0

2201

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi

Hakemlik

Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi

Yayınlar

MATEMATİK TARİHİ ETKİNLİKLERİNİN YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN NİCELİKSEL MUHAKEME BECERİ GELİŞİMİNE ETKİSİ
Yazarlar: Dönsel Danacı, Ömer Şahin
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.60703-647219
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1599

1

1

1599

İlkokul Matematik Ders Kitaplarında Sosyal Değerler
Yazarlar: Ömer Şahin , Kübra Tuğrul
Yayın Bilgisi: 2020 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.620309
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1734

7

1

1734

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Köşeli Şekillere İlişkin Alan Bilgilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Halil İbrahim Korkmaz , Ömer Şahin
Yayın Bilgisi: 2019 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.512595
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 789

1

0

789

Türkiye’de Matematik Ders Kitaplarına Yönelik Yapılan Araştırmalardaki Eğilimler
Yazarlar: Ömer Şahin , Murat Başgül
Yayın Bilgisi: 2019 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.508802
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1642

4

0

1642

Matematik Öğretmeni Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Bilgi Gelişimleri
Yazarlar: Ömer Şahin , Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.335187
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2235

6

0

2235

Matematik Öğretmeni Adaylarının PISA Problemi Kurma Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ömer Şahin , Murat Başgül
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.483163
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1904

3

0

1904

Tam Sayılar Konusunun Öğrenilmesi ve Öğretilmesinde Yaşanan Zorluklar ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Emrullah Erdem , Kani Başıbüyük , Burçin Gökkurt, Ömer Şahin , Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2015 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.53497
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11892

13

1

11892

Matematik Derslerinde Akıllı Tahta Kullanımına İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Kani Başıbüyük , Emrullah Erdem , Ömer Şahin , Burçin Gökkurt, Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2015 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.78901
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1649

6

0

1649

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.