Değerler Eğitimi Dergisi

Hakkında

Değerler Eğitimi Dergisi,  2003 yılında yayımlanmaya başlayan, disiplinler arası hakemli akademik bir dergidir. Türkiye’de değerler eğitimi alanında ilk akademik süreli yayındır. Dergide, değerler eğitimi, manevi eğitim, manevi danışmanlık, din eğitimi, ahlak eğitimi, karakter eğitimi ile sosyal bilimlerin diğer ilgili alanlarındaki özgün araştırmalar, deneysel ve betimsel çalışmalar yayımlanmaktadır.

Değerler Eğitimi Dergisi, İngilizce ve Türkçe dillerinde yayın kabul etmektedir. Yayınlanmak üzere gönderilen çalışmalar, en az iki hakem tarafından çift taraflı kör hakemlik değerlendirmesine tabi tutulur. Ayrıca tüm gönderiler iThenticate programı ile intihal taramasından geçirilir. 

Değerler Eğitimi Dergisi, gönderilen makalelerde APA (7. baskı)’da belirtilen yazım kurallarının uygulanmasını gerekli görür.

Dergi, yılda iki defa (25 Haziran ve 25 Aralık) yayımlanmaktadır. 

Tümünü Göster

İstatistikler

Ön Kontrol Süresi

17 gün

Değerlendirme Süresi

131 gün

Yayım Süresi

59 gün

Tüm İstatistikleri Görüntüle

Arşiv

Son Sayılar Özel Sayılar

2025 - Cilt 23, Sayı 50 2025 - Cilt 23, Sayı 49 2024 - Cilt 22, Sayı 48 2024 - Cilt 22, Sayı 47

Tüm Sayıları Görüntüle

Jun 2015

Sayı: 29ekozel Cilt: 13 Ay:06 Yıl:2015

Jan 2005

Sayı: 9 Cilt: 3 Ay:01 Yıl:2005

Tüm Sayıları Görüntüle

Kayıt bulunamadı

Makaleler

Son Makaleler En Çok Atıf Alanlar En Çok İndirilenler En Çok Görüntülenenler

Son Makaleler

Son Makaleler

En Çok Atıf Alanlar

En Çok İndirilenler

En Çok Görüntülenenler

• Araştırma Makalesi 4-6 Yaş Grubu Kur’an Kursu Öğreticilerinin Eğitim İhtiyaçları

  Ümmühan Güliz Orhan ^* , Şeyma Şahin , Abdurrahman Kılıç

  25 Aralık 2025 Sayfa 275-309

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İlkokul Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi

  Yunus Emre Demirbaş ^* , Bilal Yorulmaz

  25 Aralık 2025 Sayfa 311-357

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Erken Dönem İmam Hatip Okulu/Lisesi Öğrencilerinin Eğitim Yaşantılarına Yönelik Anımsadıkları: Tokat İmam Hatip Okulu/Lisesi Örneği

  Abdullah Kalkan ^* , Mehmet Sağlam

  25 Aralık 2025 Sayfa 359-392

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Loyola Üretkenlik Ölçeği ve Üretken Davranış Kontrol Listesi’nin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

  Şeydanur Tezcan Özer ^* , Cemile Büşra Özsağır

  25 Aralık 2025 Sayfa 393-423

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi 6 Şubat Depremleri Sonrası Z Kuşağında Yardımseverlik ve Din

  Ümran Güler ^* , Muhammed Kızılgeçit

  25 Aralık 2025 Sayfa 425-457

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Okul Öncesi Dönemde Mahremiyet Eğitimi: Öğretmen Görüşlerine Dayalı Nitel Bir İnceleme

  Mustafa Başçoban , Kübra Cevherli ^*

  25 Aralık 2025 Sayfa 459-501

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Perception of God as a Predictor of Self-Compassion among Theology Students

  Nesibe Esen Ateş , Ali Koçak ^*

  25 Aralık 2025 Sayfa 503-526

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Development of a “Pictorial Values Scale for Children”: A Validity and Reliability Study

  Derya Kayıran ^*

  25 Aralık 2025 Sayfa 527-556

  PDF Görüntüle

• Araştırma Makalesi 4-6 Yaş Grubu Kur’an Kursu Öğreticilerinin Eğitim İhtiyaçları

  Ümmühan Güliz Orhan ^* , Şeyma Şahin , Abdurrahman Kılıç

  25 Aralık 2025 Sayfa 275-309

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İlkokul Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi

  Yunus Emre Demirbaş ^* , Bilal Yorulmaz

  25 Aralık 2025 Sayfa 311-357

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Erken Dönem İmam Hatip Okulu/Lisesi Öğrencilerinin Eğitim Yaşantılarına Yönelik Anımsadıkları: Tokat İmam Hatip Okulu/Lisesi Örneği

  Abdullah Kalkan ^* , Mehmet Sağlam

  25 Aralık 2025 Sayfa 359-392

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Loyola Üretkenlik Ölçeği ve Üretken Davranış Kontrol Listesi’nin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

  Şeydanur Tezcan Özer ^* , Cemile Büşra Özsağır

  25 Aralık 2025 Sayfa 393-423

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi 6 Şubat Depremleri Sonrası Z Kuşağında Yardımseverlik ve Din

  Ümran Güler ^* , Muhammed Kızılgeçit

  25 Aralık 2025 Sayfa 425-457

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Okul Öncesi Dönemde Mahremiyet Eğitimi: Öğretmen Görüşlerine Dayalı Nitel Bir İnceleme

  Mustafa Başçoban , Kübra Cevherli ^*

  25 Aralık 2025 Sayfa 459-501

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Perception of God as a Predictor of Self-Compassion among Theology Students

  Nesibe Esen Ateş , Ali Koçak ^*

  25 Aralık 2025 Sayfa 503-526

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Development of a “Pictorial Values Scale for Children”: A Validity and Reliability Study

  Derya Kayıran ^*

  25 Aralık 2025 Sayfa 527-556

  PDF Görüntüle

• Araştırma Makalesi Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Değer Aktarımı Açısından İncelenmesi

  Yasemin Baki ^*

  25 Haziran 2019 Sayfa 109-146

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Değerler Eğitimine Yönelik Görüşleri

  Hatice Kübra Akıtürk ^* , Pınar Bağçeli Kahraman

  25 Aralık 2019 Sayfa 267-294

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Değerler Eğitimi Dergisi’nin Bibliyometrik Profili (2009-2018)

  Beytullah Karagöz ^* , İzzet Şeref

  25 Haziran 2019 Sayfa 219-246

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Türk Eğitim Sisteminde Değer Arayışı: Yenilenen (2017) İlköğretim Programları Hangi Değerleri Kazandırıyor?

  Mehmet Kart ^* , Hüseyin Şimşek

  25 Aralık 2020 Sayfa 9-44

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Türkçe Ders Kitabındaki Metinlerin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi ve Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

  Hatice Coşkun ^* , Gizem Ezgi Derse

  25 Haziran 2021 Sayfa 9-35

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Etkili Vatandaşlık Eğitiminde Değerler Eğitimi: Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Düşünceleri

  Emine Karasu Avcı , Melike Faiz ^* , Saim Turan

  25 Haziran 2020 Sayfa 263-296

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi İlkokul Programlarında (1-4) Yer Alan ve Kazandırılması Hedeflenen Değerlere İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin ve Öğrenci Velilerinin Görüşlerinin İncelenmesi

  Beste Dinçer ^* , Ümit Gozel

  25 Aralık 2019 Sayfa 207-234

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Yalvaç Ural’ın Çocuk Edebiyatı Eserlerinde Hayvan Sevgisi Değeri

  Özden Otmar , Aliye Erdem

  25 Haziran 2019 Sayfa 7-34

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Değer Eğitimi Sürecinde Okul – Aile İşbirliği: Bir Nitel Çalışma

  Zeliha Akın ^* , Ergun Öztürk

  25 Aralık 2021 Sayfa 73-112

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi İlkokul Matematik Ders Kitaplarında Sosyal Değerler

  Ömer Şahin ^* , Kübra Tuğrul

  25 Haziran 2020 Sayfa 173-208

  PDF Görüntüle

• Değer Eğitimi Akımlarına Genel Bir Bakış

  Oktay Akbaş

  1 Aralık 2008 Sayfa 9-27

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinde İslam Düşüncesindeki Yorum Farklılıklarının Öğretimi: Lise Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma

  Mahmut Zengin ^* , Yeliz Altuntaş

  5 Haziran 2018 Sayfa 233-272

  PDF Görüntüle
• Hz. Peygamber Döneminden Günümüze Kadınlar ve Cami Eğitimi

  Hüseyin Yılmaz

  1 Aralık 2007 Sayfa 107-130

  PDF Görüntüle
• Durkheim Sosyolojisinde Ahlâkî Kontrol Sorunu

  Cevat Özyurt

  1 Haziran 2007 Sayfa 95-121

  PDF Görüntüle
• Kohlberg'in Bilişsel Ahlak Gelişimi Teorisi: Ahlak ve Demokrasi Eğitimi

  Nermin Çiftçi

  1 Ocak 2003 Sayfa 43-77

  PDF Görüntüle
• 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Metinlerinde Yer Alan Değerler

  Fatm Susar Kırmızı

  1 Haziran 2014 Sayfa 217-259

  PDF Görüntüle
• Kohlberg'in Ahlak Gelişim Teorisine Yönelik Bazı Eleştiriler

  Semra Çinemre

  1 Aralık 2014 Sayfa 69-99

  PDF Görüntüle
• Bireycilik ve Toplumculuk Tartışmaları Bağlamında Değerler Eğitimi Yaklaşımları

  M. Esat Altıntaş

  1 Aralık 2012 Sayfa 31-52

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi İki Dünya Arasında: İşitme Engelli Ebeveynlerin İşiten Çocuklarının (CODA’ların) Kimlik Gelişimleri

  Furkan Erdoğdu ^* , Ela Arı , Firdevs Melis Cin

  5 Haziran 2018 Sayfa 91-139

  PDF Görüntüle
• Sosyal Pekiştireçlerin ve Model Davranışlarının, Çocukların Ahlaki Yargılarının Şekillenmesindeki Etkisi (Bandura Örneği)

  Ramazan Gürel

  1 Aralık 2014 Sayfa 101-119

  PDF Görüntüle

• Kohlberg'in Bilişsel Ahlak Gelişimi Teorisi: Ahlak ve Demokrasi Eğitimi

  Nermin Çiftçi

  1 Ocak 2003 Sayfa 43-77

  PDF Görüntüle
• Değer Eğitimi Akımlarına Genel Bir Bakış

  Oktay Akbaş

  1 Aralık 2008 Sayfa 9-27

  PDF Görüntüle
• Gençliğin Değer Algısı: Konya Örneği

  Mustafa Aydın

  1 Temmuz 2003 Sayfa 121-144

  PDF Görüntüle
• Sosyolojik Bir Olgu Olarak Değer

  Ertan Özensel

  1 Temmuz 2003 Sayfa 217-240

  PDF Görüntüle
• Temel İnsanî Değerlerin Kazandırılmasında Bir Yaklaşım: Karakter Eğitimi Programları

  Halil Ekşi

  1 Ocak 2003 Sayfa 79-96

  PDF Görüntüle
• Sosyal Pekiştireçlerin ve Model Davranışlarının, Çocukların Ahlaki Yargılarının Şekillenmesindeki Etkisi (Bandura Örneği)

  Ramazan Gürel

  1 Aralık 2014 Sayfa 101-119

  PDF Görüntüle
• Araştırma Makalesi Türkiye’de Değerler Eğitimi Uygulamalarının Öğrencilere Kazandırılması İstenen Olumlu Özellikler Üzerindeki Etkisi

  Öznur Tulunay Ateş

  11 Aralık 2017 Sayfa 41-60

  PDF Görüntüle
• Bir Eğitim Değeri Olarak Eleştirel Düşünme

  Orhan Akınoğlu

  1 Temmuz 2003 Sayfa 7-26

  PDF Görüntüle
• Okul Ortamında Değerler Eğitimi Konusunda Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri

  Tuba Çengelci , Barış Hancı , Hıdır Karaduman

  1 Haziran 2013 Sayfa 33-56

  PDF Görüntüle
• Değerlerin Oluşturulma Sürecinde Tarih Eğitimi: Amaç, İşlev ve İçerik

  İsmail H. Demircioğlu , M. Ahmet Tokdemir

  1 Haziran 2008 Sayfa 69-88

  PDF Görüntüle

Tüm Makaleleri Göster

×

Kütüphaneme Ekle

Araştırma Oluştur

Kapat

Dergi Bilgileri

e-ISSN

2667-7504

ISSN

1303-880X

Başlangıç

2003

Yayımcı

Ensar Neşriyat

Bilimsel Yayın Koordinatörü

Hulusi Yiğit
hulusiyigit@gmail.com

Baş Editör

Prof. Dr. Hasan Meydan
hasanmeydan77@gmail.com

Yayın Modeli

Süreli Yayın (Haziran - Aralık)

Dizinler

DOAJ, TR Dizin

RSS