Özgül Polat profil resmi
Özgül Polat Prof. Dr. Marmara University
Yayın 15 Hakemlik 13 CrossRef Atıf 18 TR Dizin Atıf 9
15 Yayın
13 Hakemlik
18 CrossRef Atıf
9 TR Dizin Atıf
0000-0001-7426-5771

Uzmanlık Alanları

Okul Öncesi Eğitim İLKOKUL 1.SINIF

Kurum

Marmara University

Popüler Yayınları

MEB 2013 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI’NIN BEYİN TEMELLİ ÖĞRENME YAKLAŞIMI AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Özgül Polat , Dicle Akay , Ebru Aydın
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2857

0

3

2857

Anasınıfına devam eden çocukların çaba gerektiren kontrolleriyle sosyal davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yazarlar: Özgül Polat , Halide Bengü Göncü
Yayın Bilgisi: 2021 , Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31795/baunsobed.935557
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 800

0

1

800

60-72 Aylık Çocuklar İçin Hazırlanan İşitsel Eğitim Materyallerine Dayanan İşitsel İşlemleme Programının İşitsel İşlemleme Becerileri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Özgül Polat , Tosun Yalçınkaya , Serhat Çakabay
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1171689
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 929

0

1

929

36-72 Aylık Çocuklar için Değerler Bataryasının Geliştirilmesi
Yazarlar: Özgül Polat , Mustafa Otrar , Türker Sezer , Elif K. Küçükoğlu , Ebru Aydın , Nevra Atış Akyol , Emine Burcu Pehlivan Tunç , Müge Yukay Yüksel , Halil Ekşi
Yayın Bilgisi: 2024 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1500390
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 733

0

1

733

Yayınlar

Öğrenmede Evrensel Tasarım Yaklaşımı: 2010-2024 Yılları Arasında Türkiye’de Tamamlanmış Tezlerin İncelenmesi
Yazarlar: Sümeyye Öcal Dörterler , Özgül Polat
Yayın Bilgisi: 2025 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 208

0

208

36-72 Aylık Çocuklar için Değerler Bataryasının Geliştirilmesi
Yazarlar: Özgül Polat , Mustafa Otrar , Türker Sezer , Elif K. Küçükoğlu , Ebru Aydın , Nevra Atış Akyol , Emine Burcu Pehlivan Tunç , Müge Yukay Yüksel , Halil Ekşi
Yayın Bilgisi: 2024 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1500390
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 733

1

733

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öz Yeterlik İnançları İle Eğitim Teknolojilerine Yönelik İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Sümeyye Öcal Dörterler , Özgül Polat , Merve Yağcı
Yayın Bilgisi: 2024 , Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.54600/igdirsosbilder.1389015
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 549

0

549

İlkokula Hazırlık Sürecinde Birlikte Ebeveynlik: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Aylin Yılmaz Hiğde , Fatma Coşkun , Özgül Polat , Yalçın Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1351839
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 762

0

762

Okul Öncesi Öğretmenlerin Sanata Yönelik Tutumları İle Yaratıcı Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Özgül Polat , Nurcihan Aslan, Ebru Aydın
Yayın Bilgisi: 2022 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 742

0

742

60-72 Aylık Çocuklar İçin Hazırlanan İşitsel Eğitim Materyallerine Dayanan İşitsel İşlemleme Programının İşitsel İşlemleme Becerileri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Özgül Polat , Tosun Yalçınkaya , Serhat Çakabay
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1171689
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 929

1

929

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukluk Çağındaki Olumlu Yaşantıları ve Örgütsel Kimlik Algıları
Yazarlar: Özgül Polat , Sezgin Balaban , Ebru Aydın
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.1049022
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 947

0

947

COVID-19 Sürecinde Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Doğaya Karşı Bakış Açılarının İncelenmesi
Yazarlar: Özgül Polat , Fatma Gülçin Demirci
Yayın Bilgisi: 2022 , Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.55008/te-ad.1038480
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1081

0

1081

Collaborative Learning with Mind Mapping in the Development of Social Skills of Children
Yazarlar: Özgül Polat , Türker Sezer , Nevra Atış Akyol
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.25.9.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2628

0

2628

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Liderlik Becerilerinin Yordayıcısı Olarak Ebeveynlerinin Bilinçli Farkındalık Düzeyleri
Yazarlar: Özgül Polat , Ceylan Özbek Ayaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47770/ukmead.982016
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1886

0

1886

Anasınıfına devam eden çocukların çaba gerektiren kontrolleriyle sosyal davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yazarlar: Özgül Polat , Halide Bengü Göncü
Yayın Bilgisi: 2021 , Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31795/baunsobed.935557
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 800

1

800

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ PROFESYONELLİKLERİ İLE MESLEKİ BENLİK SAYGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Özgül Polat , Sezgin Balaban
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.64908-913001
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 898

0

898

48-60 Aylık Çocukların Dinleme Becerileri ile Sosyal Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Özgül Polat , Demet Aydın
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.909094
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1067

0

1067

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Aile Katılımına Yönelik Tutumları ile Aile Katılımına Yönelik Bariyer Algıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Özgül Polat , Ebru Aydın , Nevin Akarsu
Yayın Bilgisi: 2021 , Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29228/mutead.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 778

0

778

MEB 2013 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI’NIN BEYİN TEMELLİ ÖĞRENME YAKLAŞIMI AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Özgül Polat , Dicle Akay , Ebru Aydın
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2857

3

2857

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukluk Çağındaki Olumlu Yaşantıları ve Örgütsel Kimlik Algıları
Yazarlar: Özgül Polat , Sezgin Balaban , Ebru Aydın
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.1049022
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 947

3

0

947

Collaborative Learning with Mind Mapping in the Development of Social Skills of Children
Yazarlar: Özgül Polat , Türker Sezer , Nevra Atış Akyol
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.25.9.1
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2628

5

0

2628

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Liderlik Becerilerinin Yordayıcısı Olarak Ebeveynlerinin Bilinçli Farkındalık Düzeyleri
Yazarlar: Özgül Polat , Ceylan Özbek Ayaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47770/ukmead.982016
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1886

4

0

1886

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ PROFESYONELLİKLERİ İLE MESLEKİ BENLİK SAYGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Özgül Polat , Sezgin Balaban
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.64908-913001
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 898

3

0

898

48-60 Aylık Çocukların Dinleme Becerileri ile Sosyal Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Özgül Polat , Demet Aydın
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.909094
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1067

3

0

1067

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.