avatar
Emine Burcu Pehlivan Doç. Dr. MARMARA UNIVERSITY
Yayın 10 Hakemlik 18 CrossRef Atıf 12 TR Dizin Atıf 2
10 Yayın
18 Hakemlik
12 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0002-8225-9299

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

Kurum

MARMARA UNIVERSITY

Popüler Yayınları

ÖĞRETMEN ADAYLARININ AÇIK UÇLU VE ÇOKTAN SEÇMELİ MADDELERE YÖNELİK ALGILARININ METAFORLAR ARACILIĞIYLA BELİRLENMESİ
Yazarlar: Emine Burcu Tunç , Müge Uluman
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.312930
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2159

1

2

2159

Problemli Kumar Oynama Şiddet Endeksi Türkçe Versiyonunun Psikometrik Özellikleri
Yazarlar: Merih Altıntaş , Emine Burcu Tunç , Duygu Dinçer , Merve Özdenler, Ayşe Nazlı Hunca Olcay, Can Barın
Yayın Bilgisi: 2022 , Bağımlılık Dergisi
DOI: 10.51982/bagimli.1064774
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3278

3

1

3278

Parental Competence, Parenting Stress, Family Harmony, and Perceived Available Support among Mothers with Children Aged 3-6 Years
Yazarlar: Duygu Dinçer , Emine Burcu Tunç
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1353500
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3054

3

1

3054

36-72 Aylık Çocuklar için Değerler Bataryasının Geliştirilmesi
Yazarlar: Özgül Polat , Mustafa Otrar , Türker Sezer , Elif K. Küçükoğlu , Ebru Aydın , Nevra Atış Akyol , Emine Burcu Pehlivan Tunç , Müge Yukay Yüksel , Halil Ekşi
Yayın Bilgisi: 2024 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1500390
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1075

0

1

1075

Yayınlar

OYUN KUMBARASI: ÇEVRİMİÇİ DEĞERLER EĞİTİMİ AİLE DESTEK PROGRAMI’NIN 36-72 AYLIK ÇOCUKLARIN DEĞER KAZANIMINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Özgül Polat , Türker Sezer , Elif K. Küçükoğlu , Mustafa Otrar , Ebru Aydın , Nevra Atış Akyol , Volkan Kanbuorğlu , Naci Serhat Başkan , Müge Yukay Yüksel , Halil Ekşi , Saime Çağlak Sarı , Emine Burcu Pehlivan , Halide Bengü Göncü , Zehra Güneysu , Kardelen Tekinerdoğan , Öznur Arslan Nizam , Sümeyye Öcal Dörterler , Yağmur Kunduracı , Eylül Sevimli , Hilal Zeynep Taşdemir , Nur Vesile Yalav , Ayşenur Kiziltaş, Zehra Nur Sağlam
Yayın Bilgisi: 2026 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1602983
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 628

0

628

36-72 Aylık Çocuklar için Değerler Bataryasının Geliştirilmesi
Yazarlar: Özgül Polat , Mustafa Otrar , Türker Sezer , Elif K. Küçükoğlu , Ebru Aydın , Nevra Atış Akyol , Emine Burcu Pehlivan Tunç , Müge Yukay Yüksel , Halil Ekşi
Yayın Bilgisi: 2024 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1500390
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1075

1

1075

A Review of Measurement Tools Developed and Adapted Based on the Rasch Model
Yazarlar: Emine Burcu Tunç
Yayın Bilgisi: 2023 , İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.53048/johass.1369336
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1025

0

1025

Parental Competence, Parenting Stress, Family Harmony, and Perceived Available Support among Mothers with Children Aged 3-6 Years
Yazarlar: Duygu Dinçer , Emine Burcu Tunç
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1353500
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3054

1

3054

Examination of Differential Item Function for Resilience Scale Items with Latent Classes Based on Intolerance of Uncertainty
Yazarlar: Emine Burcu Tunç , Müge Uluman
Yayın Bilgisi: 2023 , Spiritual Psychology and Counseling
DOI: 10.37898/spc.2023.8.3.193
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 734

0

734

Problemli Kumar Oynama Şiddet Endeksi Türkçe Versiyonunun Psikometrik Özellikleri
Yazarlar: Merih Altıntaş , Emine Burcu Tunç , Duygu Dinçer , Merve Özdenler, Ayşe Nazlı Hunca Olcay, Can Barın
Yayın Bilgisi: 2022 , Bağımlılık Dergisi
DOI: 10.51982/bagimli.1064774
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3278

1

3278

Development of Test-Taking Strategies Scale: High School and Undergraduate Form
Yazarlar: Emine Burcu Tunç , Selma Şenel
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.888368
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 821

0

821

Development of the Hostility in Pandemic Scale (HPS): A Validity and Reliability Study
Yazarlar: Emine Burcu Tunç , Simel Parlak , Müge Uluman , Derya Eryigit
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.837616
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1386

0

1386

Validity and Reliability of the Solidarity in Pandemics Scale
Yazarlar: Müge Uluman , Derya Eryiğit , Emine Burcu Tunç , Simel Parlak
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Psychology and Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 725

0

725

ÖĞRETMEN ADAYLARININ AÇIK UÇLU VE ÇOKTAN SEÇMELİ MADDELERE YÖNELİK ALGILARININ METAFORLAR ARACILIĞIYLA BELİRLENMESİ
Yazarlar: Emine Burcu Tunç , Müge Uluman
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.312930
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2159

2

2159

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bağımlılık Dergisi
Bağımlılık Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Psychology and Educational Studies
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Spiritual Psychology and Counseling
Spiritual Psychology and Counseling
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Editörlük
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Alan Editörü

Hakemlik

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
İçtimaiyat
İçtimaiyat
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Psikoloji Çalışmaları
Psikoloji Çalışmaları
Spiritual Psychology and Counseling
Spiritual Psychology and Counseling

Yayınlar

A Review of Measurement Tools Developed and Adapted Based on the Rasch Model
Yazarlar: Emine Burcu Tunç
Yayın Bilgisi: 2023 , İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.53048/johass.1369336
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1025

2

0

1025

Parental Competence, Parenting Stress, Family Harmony, and Perceived Available Support among Mothers with Children Aged 3-6 Years
Yazarlar: Duygu Dinçer , Emine Burcu Tunç
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1353500
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3054

3

1

3054

Problemli Kumar Oynama Şiddet Endeksi Türkçe Versiyonunun Psikometrik Özellikleri
Yazarlar: Merih Altıntaş , Emine Burcu Tunç , Duygu Dinçer , Merve Özdenler, Ayşe Nazlı Hunca Olcay, Can Barın
Yayın Bilgisi: 2022 , Bağımlılık Dergisi
DOI: 10.51982/bagimli.1064774
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3278

3

1

3278

Development of Test-Taking Strategies Scale: High School and Undergraduate Form
Yazarlar: Emine Burcu Tunç , Selma Şenel
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.888368
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 821

1

0

821

Development of the Hostility in Pandemic Scale (HPS): A Validity and Reliability Study
Yazarlar: Emine Burcu Tunç , Simel Parlak , Müge Uluman , Derya Eryigit
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.837616
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1386

2

0

1386

ÖĞRETMEN ADAYLARININ AÇIK UÇLU VE ÇOKTAN SEÇMELİ MADDELERE YÖNELİK ALGILARININ METAFORLAR ARACILIĞIYLA BELİRLENMESİ
Yazarlar: Emine Burcu Tunç , Müge Uluman
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.312930
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2159

1

2

2159

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.