avatar
Osman Elmas Uzman Bir kuruma bağlı değildir
Yayın 2 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 1
2 Yayın
0 Hakemlik
1 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

Bir kuruma bağlı değildir

Yayınlar

Views of Gifted Secondary School Students on the "Matter and its Nature" Courses Taught through the EPTS (Education Program for Talented Students) Curriculum Model
Yazarlar: Osman Elmas , Nermin Bulunuz
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of STEAM Education
DOI: 10.55290/steam.1106583
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 575

0

575

Yer Bilimleri Kavramları Hakkındaki Öğrenme İstasyonlarının Üstün Yetenekli Öğrenciler Açısından Değerlendirilmesi: Bursa PÜYED Örneği
Yazarlar: Osman Elmas , Nermin Bulunuz
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: 10.17569/tojqi.793524
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 997

0

997

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Journal of STEAM Education
Journal of STEAM Education
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Yer Bilimleri Kavramları Hakkındaki Öğrenme İstasyonlarının Üstün Yetenekli Öğrenciler Açısından Değerlendirilmesi: Bursa PÜYED Örneği
Yazarlar: Osman Elmas , Nermin Bulunuz
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: 10.17569/tojqi.793524
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 997

1

0

997

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.