Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Pınar Kılıç
Dr. Arş. Gör.
SİNOP ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın
2
Hakemlik
2
CrossRef Atıf
1
2
Yayın
2
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
0000-0002-0898-5209
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Matematik Eğitimi
Kurum
SİNOP ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Popüler Yayınları
Bir Matematik Öğretmeninin Öğretime Yönelik Üstbilişsel Bilgisi: Denk Kesirler Örneği
Yazarlar:
Pınar Kılıç
,
İffet Elif Yetkin Özdemir
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2024..-1319929
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
881
0
ATIF
1
FAVORİ
881
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Bir Matematik Öğretmeninin Öğretime Yönelik Üstbilişsel Bilgisi: Denk Kesirler Örneği
Yazarlar:
Pınar Kılıç
,
İffet Elif Yetkin Özdemir
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2024..-1319929
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
881
1
FAVORİ
881
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye ve Fransa Ders Kitaplarında Kesirler Konusuyla İlgili Geometrik Temsillerin İncelenmesi
Yazarlar:
Savaş Baştürk
,
Mehtap Taştepe
,
Pınar Uzun
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.1115925
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
949
0
FAVORİ
949
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Hakemlik
Kapadokya Eğitim Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Yayınlar
Türkiye ve Fransa Ders Kitaplarında Kesirler Konusuyla İlgili Geometrik Temsillerin İncelenmesi
Yazarlar:
Savaş Baştürk
,
Mehtap Taştepe
,
Pınar Uzun
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.1115925
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
949
1
ATIF
0
FAVORİ
949
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI