Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Sibel Kahveci
Yüksek Lisans
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Yayın
3
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
13
3
Yayın
0
Hakemlik
13
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Fen ve Matematik Alanları Eğitimi
Kurum
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Sorgulayıcı-Araştırmaya Dayalı Öğretim Yönteminin Düzeyleri Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Eylem Bayır
,
Sibel Kahveci
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1480
0
ATIF
1
FAVORİ
1480
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Bilimsel Süreç Becerileri Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Eylem Bayır
,
Sibel Kahveci
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1026825
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2955
0
FAVORİ
2955
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Sorgulayıcı-Araştırmaya Dayalı Öğretim Yönteminin Düzeyleri Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Eylem Bayır
,
Sibel Kahveci
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1480
1
FAVORİ
1480
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL FEN BİLİMLERİ DERS KİTAPLARININ OKUNABİLİRLİK AÇISINDAN ANALİZİ
Yazarlar:
Eylem Bayır
,
Sibel Livdumlu Kahveci
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1239
0
FAVORİ
1239
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Editörlük
Milliyetçilik Araştırmaları Dergisi
Son Okuyucu
Yayınlar
Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Bilimsel Süreç Becerileri Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Eylem Bayır
,
Sibel Kahveci
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1026825
ATIF
13
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2955
13
ATIF
0
FAVORİ
2955
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI