Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Zerrin Önen
Dr.
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Yayın
3
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
2
3
Yayın
0
Hakemlik
2
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim Yönetimi
Cinsiyet, Cinsellik ve Eğitim
Kurum
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Popüler Yayınları
Toplumsal cinsiyet perspektifinden Türk Edebiyatı’nda “Kadın” temsili
Yazarlar:
Zerrin Önen
,
Mehmet Sincar
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Alanyazın
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2508
0
ATIF
2
FAVORİ
2508
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Örgütsel Saygınlık Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Zerrin Önen
,
Mahire Aslan
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1590702
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
576
0
FAVORİ
576
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Toplumsal cinsiyet perspektifinden Türk Edebiyatı’nda “Kadın” temsili
Yazarlar:
Zerrin Önen
,
Mehmet Sincar
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Alanyazın
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2508
2
FAVORİ
2508
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaöğretim Öğrencilerinin Okul Yaşam Kalitesi Algıları ile Öğrenci Liderliği Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Mahire Aslan
,
Zerrin Önen
Yayın Bilgisi: 2021 ,
European Journal of Educational and Social Sciences
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
591
0
FAVORİ
591
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Alanyazın
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
European Journal of Educational and Social Sciences
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Örgütsel Saygınlık Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Zerrin Önen
,
Mahire Aslan
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1590702
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
576
2
ATIF
0
FAVORİ
576
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI