Anadolu Journal of Educational Sciences International

Cilt: 11 Sayı: 2, 1.07.2021

Yıl: 2021

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Özel Gereksinimli Çocuklara Serbest Zaman Becerisinin Öğretiminde Aile Eğitiminin Etkililiği (SEZEP)

Fırat KESER Atilla CAVKAYTAR

Sayfa : 505-528

Araştırma Makalesi

2. Hak Arama Tutum Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Püren AKÇAY Gül GÜLER

Sayfa : 529-548

Araştırma Makalesi

3. 48-60 Aylık Çocukların Anaokulundaki Oyuna İlişkin Görüşleri ve Oyun Yoksunluğu

Nihan FEYMAN GÖK Gonca ULUDAĞ Belma TUĞRUL

Sayfa : 549-571

Araştırma Makalesi

4. Online Learning Communities in Teachers’ Professional Development: A Systematic Review

Murat SÜMER

Sayfa : 572-587

Araştırma Makalesi

5. Sosyal Bağlılık Ölçeği-Gözden Geçirilmiş Form (SBÖ-R): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

Ezgi Ekin ŞAHİN Baki DUY

Sayfa : 588-608

Araştırma Makalesi

6. Okul Gelişim Alanlarındaki Uygulamalara İlişkin Okul Müdürlerinin Görüşleri

Yılmaz SARIER Şengül UYSAL

Sayfa : 609-636

Araştırma Makalesi

7. Undesired Student Behaviors, the Effects of These Behaviors and Teachers’ Coping Methods

Ender KAZAK Volkan KOYUNCU

Sayfa : 637-659

Araştırma Makalesi

8. STEM Odaklı Matematik Uygulamalarının 11. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Tutum ve Bilgileri Üzerine Etkisi

Özde CEYLAN Engin KARAHAN

Sayfa : 660-683

Araştırma Makalesi

9. ELT Prospective Teachers’ Beliefs About Target Language Use in EFL Classrooms

Şule ÇELİK KORKMAZ

Sayfa : 684-703

Araştırma Makalesi

10. Mesleki Açık Öğretim Liseleri Programı'nın Hammond Program Değerlendirme Modeli Doğrultusunda Değerlendirilmesi

Sibel KÜÇÜKKAYHAN Oktay Cem ADIGÜZEL

Sayfa : 704-736

Araştırma Makalesi

11. An Investigation on Metacognitive Listening Strategy Use and Listening Anxiety in EFL Classrooms

Elçin ÖLMEZER ÖZTÜRK

Sayfa : 737-751

Araştırma Makalesi

12. Undergraduate Architecture Students’ Perceptions of the Reasons for Their Choice(s) of Profession

Derya YORGANCIOĞLU Sevinc TUNALİ Meltem ÇETİNEL

Sayfa : 752-770

Araştırma Makalesi

13. Pozitif Algı Düzeyi ile Motivasyon Arasındaki İlişki: Öğretmenler Üzerine Bir Çalışma

Aslı YILDIZ Tuncay Yavuz ÖZDEMİR

Sayfa : 771-789

Araştırma Makalesi

14. Sosyal Bilgiler Dersinde Mobil Uygulamalara Dayalı Etkinliklerin Akademik Başarı, Eleştirel Düşünme Becerisi ve Motivasyon Üzerine Etkisi

Uğur GEZER Arife ERSOY

Sayfa : 790-825

Araştırma Makalesi

15. Ergenlerde Reaktif-Proaktif Saldırganlık ve Bilişsel Esneklik: Öfkenin Aracı Rolü

Ahmet Çağlar ÖZDOĞAN Namık Kemal HASPOLAT Oğuzhan ÇELİK Ragıp Ümit YALÇIN

Sayfa : 826-851

Araştırma Makalesi

16. Ortaokul Öğrencileri Kanıt Yapabilir mi?

Tuğba Yulet YILMAZ Nilüfer KÖSE

Sayfa : 852-880

Derleme

Araştırma Makalesi

17. Okuma Güçlüğüne Sahip Öğrencilere Sunulan Öğretimde Video Teknoloji ve Bilgisayar Destekli Uygulamaların Kullanıldığı Çalışmaların İncelenmesi

Ahmet YIKMIŞ Seniha KURTOĞLU Özlem TOPRAK

Sayfa : 881-897
Kapak Resmi İndir

Creative Commons License
AJESI’de yayınlanan makalelerde bu lisans kullanılmaktadır.

Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Sherpa Romeo kayıtlıdır.