Cilt: 4 Sayı: 3 , 31.07.2018

Yıl: 2018

Editöre Mektup

Editöre Mektup

1. Transhümanist çağda mega açık üniversitelerin yeniden yapılandırılabilmesi için stratejik karar modeli ile bir blokzincir uygulamasının geliştirilmesi

Serap Uğur , Emel Güler , Hakan Yıldırım , Gülsün Kurubacak

Sayfa: 5-11
31 Tem 2018 00:00

Editöre Mektup

2. Açık ve uzaktan eğitim uygulamaları için ortam standartlarının belirlenmesi

Gaye Topa Çiftçi , Tülay Görü Doğan

Sayfa: 12-15
31 Tem 2018 00:00

Editöre Mektup

3. Kişisel öğrenme ortamının İngilizce öğreniminde kullanımı

Nil Göksel

Sayfa: 16-22
31 Tem 2018 00:00

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Öğrenme deneyimlerinin yönetiminde yaşam deneyimlerini yakalamak için çok katmanlı bir model

Mehmet Emin Mutlu

Sayfa: 23-57
31 Tem 2018 00:00

Araştırma Makalesi

2. Açık ve uzaktan öğrenme ortamlarında esneklik

Emel Güler

Sayfa: 75-95
31 Tem 2018 00:00

Araştırma Makalesi

3. Açıköğretim Sisteminin görünen yüzü: Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi bürolarının örgüt kültürü kapsamında değerlendirilmesi

Asu Altunoğlu , Uğur Keskin , Köksal Büyük , Mustafa Altunoğlu , Mahmut Sami İşlek , Muhammet Nurullah Çakmak , Seher Kaşıkara

Sayfa: 96-116
31 Tem 2018 00:00

Araştırma Makalesi

4. Firma yönetim stratejilerinin kurumsal sosyal sorumluluk faaliyetlerine etkisinin GSM sektörleri açısından değerlendirilmesi: Turkcell örneği

Özden Özdemir

Sayfa: 117-128
31 Tem 2018 00:00

Araştırma Makalesi

5. The Turkish Online Journal Of Distance Education: güncel çalışmalara dair bir içerik analizi

Derya Uygun

Sayfa: 129-141
31 Tem 2018 00:00

Derleme

Derleme

1. Transhumanizm ve öğrenmedeki değişim

Serap Uğur

Sayfa: 58-74
31 Tem 2018 00:00

Derleme

2. Açık ve uzaktan öğrenmede blokzincir teknolojisinin kullanımı

Hakan Yıldırım

Sayfa: 142-153
31 Tem 2018 00:00

Kitap İncelemesi

Kitap İncelemesi

1. İsyan ve umut ağları internet çağında toplumsal hareketler

Okan Aksu

Sayfa: 153-159
31 Tem 2018 00:00