Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi

Cilt: 7 Sayı: 1, 15.06.2016

Yıl: 2016

Makaleler

1. The Development of IRT Based Attitude Scale towards Educational Measurement Course

R. Nükhet DEMİRTAŞLI Seher YALÇIN Cansu AYAN

Sayfa : 133-144

1. Çok Düzeyli Meta-Analiz Yöntemleri Üzerine Bir Çalışma

Sedat ŞEN Nihal AKBAŞ

Sayfa : 1-17

2. Öğretmenlerin Eğitimde Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Özyeterlik Algılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Gökhan BAŞ Ömer BEYHAN

Sayfa : 18-32

3. TEOG Ortak ve Mazeret Sınavındaki Türkçe ve Matematik Alt Testlerinin Psikometrik Özelliklerinin Karşılaştırılması

Abdullah Faruk KILIÇ Hülya KELECİOĞLU

Sayfa : 33-58

4. A Note on the Use of Item Parceling in Structural Equation Modeling with Missing Data

Fatih ORÇAN Yanyun YANG

Sayfa : 59-72

5. Araştırmacıların Nicel Veri Analizinde Karşılaştıkları Güçlüklerin İkili Karşılaştırmalar Yoluyla İncelenmesi

Mustafa İLHAN

Sayfa : 73-84

6. Öğrencilerin Sosyoekonomik Düzeylerinin TEOG Matematik Başarısına Etkisi

Sinan YAVUZ Metin ODABAŞ Atilla ÖZDEMİR

Sayfa : 85-95

7. R Programı ve Microsoft Excel Kullanılarak İkili Karşılaştırma Yöntemi Uygulaması

Cem Oktay GÜZELLER Mehmet Taha ESER Gökhan AKSU

Sayfa : 96-108

8. Öğretmenlerin Yükseköğrenim Alanları ile Öğrencilerin Akademik Başarısı Arasındaki İlişki

İlkay ABAZAOĞLU Murat YATAĞAN Ahmet ARİFOĞLU

Sayfa : 109-132

10. Ölçeklerin Yapı Geçerliğini Belirlemede Bir Yöntem Olarak Yapay Sinir Ağı Modelinin İncelenmesi: Kendini Düzenleyen Haritalama

Esin TEZBAŞARAN

Sayfa : 145-155

11. Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği’nin (ATBÖ) Türk Lise Öğrencileri İçin Uyarlama Çalışması

Mehmet ŞATA İlyas ÇELİK Zafer ERTÜRK Umut Erkin TAŞ

Sayfa : 156-169

12. Sato Test Kuramı Yöntemleriyle Farklı Örneklemlerden Elde Edilen Madde Parametrelerinin Tutarlılığının İncelenmesi

Sait ÇÜM Selahattin GELBAL Ching-Pin TSAI

Sayfa : 170-181

13. Ortak Maddelerin Değişen Madde Fonksiyonu Gösterip Göstermemesi Durumunda Test Eşitlemeye Etkisinin Farklı Yöntemlerle İncelenmesi

Kadriye Belgin DEMİRUS Selahattin GELBAL

Sayfa : 182-201

14. TIMSS 2011 Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarısını Etkileyen Değişkenlerin Bölgelere Göre İncelenmesi

Rukiye ÖLÇÜOĞLU Sevda ÇETİN

Sayfa : 202-220

15. Web-tabanlı Öz-Değerlendirme Sisteminde Öğrenenlerin Öz-Müdahale Algısı ve Test Alma Davranışlarının Başarı Üzerine Etkisi

Fatma BAYRAK Halil YURDUGÜL

Sayfa : 221-236

16. Ergenler için Yeterlik Algısı Ölçeğinin (YAÖ) Geliştirilmesi

Arif ÖZER Dilek GENÇTANIRIM KURT Seval KIZILDAĞ Selen DEMİRTAŞ ZORBAZ Fatma ARICI ŞAHİN Tülin ACAR Tuncay ERGENE

Sayfa : 237-250
Kapak Resmi İndir