Araştırma Makalesi Verstehen und Deuten in der intralingualen Übersetzung am Beispiel des medizinischen Fachjargons und der Werbesprache

Aylin Seymen ^*

30 Aralık 2014 Sayfa 1-8

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi DİLİN GELİŞİMİ: GENEL BİR BAKIŞ

Dilek Tüfekci Can ^*

30 Aralık 2014 Sayfa 9-25

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi DEYİMLERİN KÜLTÜRLERARASI İLETİŞİM AÇISINDAN ANLAM VE KÜLTÜR EŞDEĞERLİLİĞİNE GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI

Hülya Aşkın Balcı ^*

30 Aralık 2014 Sayfa 26-47

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi ÖĞRETMEN ADAYLARININ YARATICI DRAMA YÖNTEMİNİ KULLANMAYA YÖNELİK ÖZ YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ

Gülşah Almaz ^* , Yrd.doç.dr.kamil İşeri , Emre Ünal

30 Aralık 2014 Sayfa 48-65

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi HALK ANLATILARININ EPİK KURALLARI BAĞLAMINDA KÖROĞLU FİLMİ

Mehmet Emin Bars ^*

30 Aralık 2014 Sayfa 66-78

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi ÂŞIK ÇELEBİ’DEN FARUK NAFİZ’E DUVAR ŞİİRLERİ

Mehmet Nuri Çınarcı ^*

30 Aralık 2014 Sayfa 79-87

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi TÜRKÇE EĞİTİMİNDE DİL VE KÜLTÜREL DEĞERLERİN KAZANILMASINDA KARAGÖZ / GÖLGE OYUNUNUN İŞLEVSEL KULLANIMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Mesut Bulut ^*

30 Aralık 2014 Sayfa 88-100

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi BELAGAT KİTAPLARINDA İSTİHDAM SANATININ TARİF VE TASNİFİ

Muhittin Eliaçık ^*

30 Aralık 2014 Sayfa 101-108

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi ÜSTBİLİŞ VE DİNLEME EĞİTİMİ

Murat Özbay ^* , Tuğçe Daşöz

30 Aralık 2014 Sayfa 109-131

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi TEACHERS’ VIEWS ON ‘’YES YOU CAN’’, THE NINTH GRADE ENGLISH COURSEBOOK FOR PUBLIC SCHOOLS

Ömer Gökhan Ulum ^*

30 Aralık 2014 Sayfa 132-148

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi ANADİLİ TÜRKÇE OLAN YETİŞKİN BİREYLERİN İKİNCİ DİL OLARAK ALMANCA EDİNİMİNDE ALMANCA FİİL ÇEKİMİ EDİNİM SIRALAMASININ İNCELENMESİ

Recep Akay ^* , Mehmet Halit Atli

30 Aralık 2014 Sayfa 149-168

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi MEMLEKET HİKÂYELERİ VE GURBET HİKÂYELERİ’NDEKİ Kİ’Lİ BİRLEŞİK CÜMLELER

Yusuf Sülükçü ^*

30 Aralık 2014 Sayfa 169-181

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi PROJECT BASED LEARNING: A CONSTRUCTIVE WAY TOWARD LEARNER AUTONOMY

Zeliha Zuhal Guven ^*

30 Aralık 2014 Sayfa 182-193

PDF Görüntüle