Araştırmacılar Murat ÖZBAY
Murat ÖZBAY
Bilinmiyor
Yayın 7 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 8
Bilinmiyor
7 Yayın
0 Hakemlik
8 CrossRef Atıf

Kurum

Yayınlar

6+1 Analitik Yazma ve Değerlendirme Modelinin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yazma Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Banu ÖZDEMİR , Murat ÖZBAY
Yayın Bilgisi: 2016 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.05703
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2925

0

FAVORİ

2925

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencileri İçin Dinlemeye Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar: Esra KARAKUŞ TAYŞİ , Murat ÖZBAY
Yayın Bilgisi: 2016 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.50929
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4570

0

FAVORİ

4570

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Beyin Araştırmalarına Dayalı Öğrenme ve Yazma Eğitimi
Yazarlar: Murat ÖZBAY , Muhammet MEMİŞ
Yayın Bilgisi: 2015 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.50549
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4876

0

FAVORİ

4876

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe öğretmeni adaylarının yazma teknikleri ile ilgili görüşleri / Pre-service Turkish language teachers' opinions about writing techniques
Yazarlar: Murat Özbay , Buket Dedeoğlu Orhun
Yayın Bilgisi: 2014 , Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1890

0

FAVORİ

1890

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Öğretim Programı için bir öneri: Dijital okuryazarlığa yönelik amaç ve kazanımlar / A suggestion for Turkish Teaching Curriculum:Digital literacy objectives and standards
Yazarlar: Murat Özbay , Osman Özdemir
Yayın Bilgisi: 2014 , Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2565

0

FAVORİ

2565

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Daly-Miller'ın Yazma Kaygısı Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması/Adaptation Of Daly-Miller's Writing Apprehension Test To Turkish
Yazarlar: Murat ÖZBAY , Kemal ZORBAZ
Yayın Bilgisi: 2013 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1166

0

FAVORİ

1166

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okuduğunu Anlama Sürecinde Çıkarım Yapma Becerisinin İşlevi/ Function Of The Inference Skills During The Process Of Reading Comprehension
Yazarlar: Murat Özbay , Banu Özdemir
Yayın Bilgisi: 2013 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9678

0

FAVORİ

9678

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

6+1 Analitik Yazma ve Değerlendirme Modelinin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yazma Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Banu ÖZDEMİR , Murat ÖZBAY
Yayın Bilgisi: 2016 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.05703
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2925

4

ATIF

0

FAVORİ

2925

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencileri İçin Dinlemeye Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar: Esra KARAKUŞ TAYŞİ , Murat ÖZBAY
Yayın Bilgisi: 2016 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.50929
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4570

2

ATIF

0

FAVORİ

4570

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Beyin Araştırmalarına Dayalı Öğrenme ve Yazma Eğitimi
Yazarlar: Murat ÖZBAY , Muhammet MEMİŞ
Yayın Bilgisi: 2015 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.50549
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4876

2

ATIF

0

FAVORİ

4876

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.