Özel Sayı

Sayı: Ö7, 21.10.2020

Yıl: 2020

Türk dili ve edebiyatı

Araştırma Makalesi

1. Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi okuma kitaplarının etkinlikler, basit zamanlar, birleşik çekimler ve ek fiil kullanımı açısından incelenmesi

Seda Kaya Salih Kürşad Dolunay

Sayfa : 1-14

Araştırma Makalesi

2. Kadem Kaynaa romanının söz varlığı üzerine bir değerlendirme

Ceyda Erdin Levent Doğan

Sayfa : 15-38

Araştırma Makalesi

3. Kırgızistan’da orta öğretim edebiyat kitaplarında millî bilinç

Akartürk Karahan Sibel Barcın

Sayfa : 39-44

Araştırma Makalesi

4. Öğretim elemanlarının “topluluk karşısında konuşma becerileri” üzerine bir değerlendirme

Kürşad Kara

Sayfa : 45-58

Araştırma Makalesi

5. Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde Gazi Üniversitesi B1 Seviyesi Ders Kitabı dinleme bölümünün incelenmesi

Mesut Gün Medine Bakırdöğen

Sayfa : 59-79

Araştırma Makalesi

6. Yabancı dil olarak Türkçe öğrenen öğrencilerin ders kitapları hakkındaki görüş ve önerileri (İstanbul Türkçe Öğrenim Seti)

Ahmet Zeki Güven Uğur Özbilen

Sayfa : 80-91

Araştırma Makalesi

7. Uzaktan eğitim yoluyla yürütülen Türk dili derslerinin değerlendirilmesi: nitel bir araştırma

Ömer Özer Yunus Emre Çekici

Sayfa : 92-110

Araştırma Makalesi

8. Türk runik metinleri ile Nogay Türkçesinin ortak söz varlığı

Süleyman Hilmi Kızıldağ

Sayfa : 111-151

Araştırma Makalesi

9. B1 düzeyi ders materyallerinin söz varlığının ve B1 düzeyi öğrencilerin yazılı söz varlığının çeşitli değişkenler açısından derlem tabanlı incelenmesi

Ramazan Şimşek

Sayfa : 152-171

Araştırma Makalesi

10. Ortaokul öğrencilerinin kullandığı argo kelimeler çerçevesinden dil ahlakına genel bir bakış

Neslihan Karakuş Mehmet Önder Karacaoğlu Murat Keten

Sayfa : 172-191

Araştırma Makalesi

11. Toplum içerisinde söyleme dönüşen dilde değer değişimleri

Ebubekir Bozavlı

Sayfa : 192-205

Araştırma Makalesi

12. Budist Uygurlarda Yétiken Takımyıldızı inancı

Hasan İsi

Sayfa : 206-223

Araştırma Makalesi

13. Eş anlamlı kelime öğretimi açısından Fakir Baykurt’un Eşekli Kütüphaneci romanı

İsmail Çoban Faruk Polatcan

Sayfa : 224-236

Araştırma Makalesi

14. Ünlüler ile ilgili kuramlar çerçevesinde Türkçedeki ünlüler

Gönül Erdem Nas

Sayfa : 237-252

Araştırma Makalesi

15. Ötekiler ve uyanış: Ömer Seyfettin’in Ashab-ı Kehfimiz Hikâyesi ve E. M. Forster’ın A Passage to India Romanı

Abdullah Nejat Töngür

Sayfa : 253-263

Araştırma Makalesi

16. Bir edebî tenkit örneği olarak Selim İleri’nin “Seni Çok Özledim” adlı eseri

Funda Çapan Özdemir

Sayfa : 264-271

Araştırma Makalesi

17. Eleştirel gerçekçilik bağlamında Tevfik Fikret şiirine bakış

Secaattin Tural

Sayfa : 272-279

Araştırma Makalesi

18. Büyük Mecmua’da savaş sonrasını konu alan şiir ve nesirler

Esat Can

Sayfa : 280-297

Araştırma Makalesi

19. Kadına yüklenen misyonlar bağlamında Aydemir romanı

Gaye Belkız Yeter Şahin Selin Cansu Yeter

Sayfa : 298-314

Araştırma Makalesi

20. Çocuk kitaplarının taşıması gereken özellikler: Cemil Kavukçu’nun Bir Öykü Yazalım Mı? ve Masal Anlatma Oyunu adlı eserlerine eleştirel bir bakış

İlker Aydın Merve Uzun

Sayfa : 315-340

Araştırma Makalesi

21. Bî‘at-nâme türüne bir örnek: Nakşî İbrahim Efendi’nin Bî‘at-nâme’si

İsmail Yıldırım

Sayfa : 341-356

Araştırma Makalesi

22. Hamza-nāme’nin 72. cildi’nde kullanılan ikilemeler

Osman Türk

Sayfa : 357-366

Araştırma Makalesi

23. Edebî bir tür olarak falnâme ve mensûr bir Kur'ân falı örneği

Semih Yeşilbağ

Sayfa : 367-379

Araştırma Makalesi

24. XV. yüzyılda bir iskân metodu olarak mezralarda şenlendirme: Şumnu örneği (Mezralar: üzerinde son bulan yaşamın kalan izleri mi yoksa yeni başlayacak hayatın ilk adımları mı?)

Senem Karagöz

Sayfa : 380-390

Araştırma Makalesi

25. Kemāl Paşa-zāde’nin Āh-nāme’si

Ömer Zülfe

Sayfa : 391-399

Araştırma Makalesi

26. Seyyid Yahyâ Vâkıf (ö. 1738)’ın şiirleri

Fatih Başpınar Sema Erdoğdu

Sayfa : 400-438

Araştırma Makalesi

27. Küçük Hâfız Mustafa Efendi’nin Sofyalı Süleyman Rüsûhî’nin şiirine yazdığı şerh: Şerh-i Kasîde-i Rüsûhî

Erdoğan Taştan

Sayfa : 439-454

Araştırma Makalesi

28. Unfinished song in teacher education: The Village Institutes experience in Turkey

Arzu Ekoç

Sayfa : 455-467

Dünya dilleri ve edebiyatları

Araştırma Makalesi

29. Almancadaki ikili Ad+Ad Birleşimlerinde önekimsiler

Neriman Nacak

Sayfa : 468-476

Araştırma Makalesi

30. تقييم مهارات التفاعل الشفوي في مواقع تعليم اللغة العربية عن بعد للناطقين بغيرها

İbrahim Mansur

Sayfa : 477-503

Araştırma Makalesi

31. المرأة المأزومة وجوديا في روايات نوال السعداوي

Malek Hassan Mahmoud Abdul Qader

Sayfa : 504-520

Araştırma Makalesi

32. خالد سعود الزيد؛ حياته، شخصيته الأدبية، وأعماله

Leyla Yakupoğlu Boran

Sayfa : 521-533

Araştırma Makalesi

33. Annie Ernaux’da “Ruhun Tutkuları” ya da “Tutkunun Ruhu”

Fatma Kaba

Sayfa : 534-540

Araştırma Makalesi

34. Yabancı dil Fransızca öğretimi ders kitabı “Le Nouveau Taxi 1”de A 1 düzeyi kültürel öğelerin sunumu

Deniz Demirkan

Sayfa : 541-556

Araştırma Makalesi

35. La motivation et le rôle « motivateur » de l’enseignant de FLE

İrem Onursal Ayırır Yıldız Fakıoğlu Gökduman

Sayfa : 557-572

Araştırma Makalesi

36. Troubling the realm of estrangement: A comparative analysis of the Docile and the Resistant body in Giuseppe Pitré’s Catarina the Wise and Jeanne Marie Le Prince De Beaumont’s Beauty and the Beast

Esin Kumlu

Sayfa : 573-587

Araştırma Makalesi

37. “Terrible intimacy:” Modernist destruction and recreation in Williams’s poetics

Burcu Gürsel

Sayfa : 588-609

Araştırma Makalesi

38. Творчество Чехова и Булгакова в пространстве медицинского дискурса

Mehmet Özberk

Sayfa : 610-616

Çevirilbilimi

Araştırma Makalesi

39. Culture specific items in literary texts and their translation based on “foreignization” and “domestication” strategies

Mesut Kuleli

Sayfa : 617-653

Araştırma Makalesi

40. Arsène Lupin, Gentleman Cambrioleur adlı eserin Osmanlı Türkçesi (yeniden) çevirileri üzerine betimleyici bir çalışma

Gülay Güler Ayşe Banu Karadağ

Sayfa : 654-682

Araştırma Makalesi

41. Terminology training at translation and interpreting departments in Turkey and beyond

Dilber Zeytinkaya Füsun Saraç

Sayfa : 683-701

Araştırma Makalesi

42. “Görünmez”i “görünür” yapmak: bir uzman olarak diliçi çevirmen

Safiye Gül Avcı Solmaz

Sayfa : 702-722
Kapak Resmi İndir

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY NC) ile lisanslanmıştır.