Sayı
25
2013
8
Makaleler
Araştırma Makalesi
|
30 Ocak 2014
|
Sayfa
7-22
Analysis of Seminar Presentation Performances of Postgraduate Students with Many-Facet Rasch Model
, ,
|
30 Ocak 2014
|
Sayfa
7-22
Araştırma Makalesi
|
30 Ocak 2014
|
Sayfa
23-34
Sosyal Duygusal Öğrenme Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
,
|
30 Ocak 2014
|
Sayfa
23-34
Araştırma Makalesi
|
30 Ocak 2014
|
Sayfa
35-59
Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklarla Çalışan Özel Eğitim Öğretmenlerinin Matematik Dersine Yönelik Yapılan Çalışmalarla İlgili Görüş Ve Önerileri
, ,
|
30 Ocak 2014
|
Sayfa
35-59
Araştırma Makalesi
|
30 Ocak 2014
|
Sayfa
60-85
Bilişim Teknolojisi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Öğrencilerine İlişkin Uygulamaları
,
|
30 Ocak 2014
|
Sayfa
60-85
Araştırma Makalesi
|
30 Ocak 2014
|
Sayfa
86-103
Doğrulayıcı Faktör Analizi ve Schutte Duygusal ZekaÖlçeğine Uygulaması
,
|
30 Ocak 2014
|
Sayfa
86-103
Araştırma Makalesi
|
30 Ocak 2014
|
Sayfa
104-133
Platon’un Devlet Diyaloğu Çerçevesinde İlk Eğitimci Filozof Problemi
|
30 Ocak 2014
|
Sayfa
104-133
Araştırma Makalesi
|
30 Ocak 2014
|
Sayfa
134-146
Öğrencilerin Problem Çözme Hakkındaki Düşünceleri Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlama Çalışması
, ,
|
30 Ocak 2014
|
Sayfa
134-146
Bu eser Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.