Araştırmacılar Nuriye SEMERCİ
Nuriye SEMERCİ Prof. Dr. Bartın Üniversitesi
Bilinmiyor
Yayın 11 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 17
Bilinmiyor
11 Yayın
12 Hakemlik
17 CrossRef Atıf
Takipçi
Takip Edilen

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Bartın Üniversitesi

Yayınlar

Ortaokul Öğrencilerinin STEM Mesleklerine İlgilerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Nuriye SEMERCİ , Ceyda ÖZÇELİK
Yayın Bilgisi: 2023 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1316816
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 109

0

FAVORİ

109

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sekizinci Sınıf Rehberlik ve Kariyer Planlama Dersinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Gülhan KARALIOĞLU , Nuriye SEMERCİ
Yayın Bilgisi: 2023 , Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 545

0

FAVORİ

545

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretim Etkinliklerinin Öğrencilerin Sınıf-İçi Eleştirel Düşünme Engellerinin Kaldırılmasına Etkisi
Yazarlar: Özlem Miraç ÖZKAYA , Nuriye SEMERCİ
Yayın Bilgisi: 2022 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.1120124
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 397

0

FAVORİ

397

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Dijital Okuryazarlık Engelleri Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Çetin SEMERCI , Nuriye SEMERCİ
Yayın Bilgisi: 2021 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.934504
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 695

0

FAVORİ

695

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Akademisyenlerin Akreditasyon Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Çetin SEMERCI , Nuriye SEMERCİ , Fatma ÜNAL , Emrullah YILMAZ , Hüseyin KAYGIN , İhsan Çağatay ULUS , Kenan ÇETİN , Ömer YILMAZ
Yayın Bilgisi: 2021 , Asya Öğretim Dergisi
DOI: 10.47215/aji.823723
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 857

0

FAVORİ

857

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eleştirel Düşünme Engelleri (ELDEN) Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Yazarlar: Nuriye SEMERCİ , Çetin SEMERCİ , Fatma ÜNAL, Emrullah YILMAZ , Ömer YILMAZ
Yayın Bilgisi: 2019 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.484271
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2173

0

FAVORİ

2173

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Yöneticilerinin Eğitim Programı Kavramına İlişkin Algıları
Yazarlar: Nuriye SEMERCİ , Ceyda ÖZÇELİK
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 966

0

FAVORİ

966

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Yanal Düşünme Eğilimleri
Yazarlar: Nuriye SEMERCİ
Yayın Bilgisi: 2017 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.293271
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1734

0

FAVORİ

1734

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DİSİPLİNLER ARASI ÖĞRETİM YAKLAŞIMINA DAYALI HAZIRLANAN ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİNİN, ÖĞRENCİLERİN GEOMETRİK CİSİMLERİN HACİMLERİ KONUSUNDAKİ AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ
Yazarlar: Ceyda ÖZÇELİK, Nuriye SEMERCİ
Yayın Bilgisi: 2016 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.346912
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16687

0

FAVORİ

16687

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yüksek Lisans Öğrencilerinin Seminer Sunu Performanslarının Çok-Yüzeyli Rasch Modeli İle Analizi
Yazarlar: Çetin SEMERCİ , Nuriye SEMERCİ , Burcu DUMAN
Yayın Bilgisi: 2014 , Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1432

0

FAVORİ

1432

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlik Mesleğinin Gündemine İlişkin Öğretmen Görüşleri (Bartın İli Örneği)
Yazarlar: Doç. Dr. Çetin SEMERCİ , Doç. Dr. Nuriye SEMERCİ , Arş.gör. Ayşe ELİÜŞÜK, Arş.gör. Seçil Eda KARTAL
Yayın Bilgisi: 2013 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2701

0

FAVORİ

2701

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Asya Öğretim Dergisi
Asya Öğretim Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kurul Üyeliği
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Akademisyenlerin Akreditasyon Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Çetin SEMERCI , Nuriye SEMERCİ , Fatma ÜNAL , Emrullah YILMAZ , Hüseyin KAYGIN , İhsan Çağatay ULUS , Kenan ÇETİN , Ömer YILMAZ
Yayın Bilgisi: 2021 , Asya Öğretim Dergisi
DOI: 10.47215/aji.823723
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 857

2

ATIF

0

FAVORİ

857

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eleştirel Düşünme Engelleri (ELDEN) Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Yazarlar: Nuriye SEMERCİ , Çetin SEMERCİ , Fatma ÜNAL, Emrullah YILMAZ , Ömer YILMAZ
Yayın Bilgisi: 2019 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.484271
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2173

1

ATIF

0

FAVORİ

2173

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Yanal Düşünme Eğilimleri
Yazarlar: Nuriye SEMERCİ
Yayın Bilgisi: 2017 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.293271
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1734

5

ATIF

0

FAVORİ

1734

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DİSİPLİNLER ARASI ÖĞRETİM YAKLAŞIMINA DAYALI HAZIRLANAN ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİNİN, ÖĞRENCİLERİN GEOMETRİK CİSİMLERİN HACİMLERİ KONUSUNDAKİ AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ
Yazarlar: Ceyda ÖZÇELİK, Nuriye SEMERCİ
Yayın Bilgisi: 2016 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.346912
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16687

9

ATIF

0

FAVORİ

16687

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.