3 Mart 2026
Sayfa
1-12
Cilt
37
,
Sayı
1
3 Mar 2026
7
Makale
Makaleler
Derleme
Araştırma Makalesi
Editöre Mektup
Derginin temel amacı; spor bilimleri ve insan hareketine ilişkin deneysel araştırmaların sonuçlarını okurla paylaşmak, betimsel ve diğer yöntemlerle yapılan araştırmalarla sorunları ortaya çıkarmak ve çözüm yolları önermek, alana ilişkin son gelişmeleri derinlemesine inceleyerek ortaya çıkan derleme makaleleri hedef kitle ile paylaşmaktır. Bu amaç doğrultusunda hedef; araştırmacıların merak ederek buldukları bilimsel verileri ve düşüncelerini okurla paylaşmak, insanın sağlıklı gelişimi, nitelikli yaşam için gerekli olan eğitimi ve mutluluğuna katkıda bulunmaktır.
Spor Bilimleri Dergisi 1990 yılından bu yana yayın yaşamını sürdüren, yılda dört kez yayımlanan hakemli bir dergidir. Spor Bilimleri Dergisi, 2019 yılından itibaren sadece elektronik ortamda yayımlanmaktadır. Derginin dili Türkçedir ancak İngilizce makalelere de yer verilmektedir. Dergi, ülkemizde spor bilimleri ve insan hareketine ilişkin olarak her alanda yapılan özgün araştırmaları ve derleme (review) makaleleri yayımlamaktadır. Spor Bilimleri Dergisinde her sayıda en fazla bir derleme makale olmak üzere yılda 4 adet derleme makaleye yer verilmektedir. Derleme makaleler, ilgili alanda araştırma makaleleri bulunan akademisyenlerden davet usulü ile kabul edilmekte ve hakemlik/yayın sürecine dahil edilmektedir. Derginin gelecek sayılarında okur mektubu, olgu sunumu, kitap incelemesi gibi konulara da yer verilecektir.
Spor Bilimleri Dergisi (SBD), 2003 yılından beri TRDizin'de yer almaktadır.
Spor Bilimleri Dergisi (SBD), 2003 yılından beri TRDizin'de yer almaktadır.
SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ YAZIM KURALLARI VE MAKALE FORMATI
(Çalışmanızı bu formatı dikkate alarak hazırlayınız)
Genel Kurallar
1. Yazar(lar), çalışmanın orijinal olduğunu, başka bir dergiye yayımlanmak üzere gönderilmediğini, daha önce yayımlanmamış olduğunu kabul etmektedir. Çalışmada ifade edilen düşüncelerden kendilerinin sorumlu olduğunu kabul etmektedir.
2. Araştırma makalelerinde, Helsinki Bildirge’sinde insan ve hayvan çalışmaları için önerilen ilkelere uyulmuş olmalı ve etik kurul raporunun bulunması zorunludur ve gönderim sırasında dergipark sistemine dijital olarak gönderilmelidir.
3. Çalışmalarda kullanılan ölçek, anket, envanter, test vb. ölçüm araçlarının kullanımı için sahibinden izin alma konusunda tüm sorumluluk yazarlara aittir.
4. Dergiye gönderilecek çalışmaların yazar(lar)ından, her birinin ıslak imzasının olduğu Yayım Hakkı Formu’nun dergipark sistemine dijital olarak göndermeleri istenir. Yayımlanan makalelerin yayım hakları Spor Bilimleri Dergisine aittir.
5. SBD'de yayımlanan yazılardan ancak kaynak gösterilerek alıntı yapılabilir. Yazının içeriğinde olabilecek çarpıtmalardan alıntı yapan ve yayınlayan kişi ya da kuruluşlar yasalar karşısında sorumludur.
6. Yayımlanan her araştırma verisinin beş yıl süre ile araştırmacı tarafından saklanması zorunludur. Gerek yayın politikamız, gerekse uluslararası yayın kuruluşlarının kuralları gereğince çalışmaların verileri ve analiz programları gerekli görüldüğünde yazarlardan istenebilir.
7. Yayın kurulu, yazıda gerekli gördüğü kelimeleri değiştirebilir.
8. Yazılara verilecek kabul ya da ret yanıtı bilimsel danışma kurulunun inceleme süresine göre değişebilir.
9. SBD'de yayımlanan yazılar için herhangi bir ücret ödenmez.
10. Genel kurallara ve makale şablonuna uygun hazırlanmamış çalışmalar değerlendirmeye alınmaz.
Makale Yazım Formatı
Dergiye gönderilecek çalışmalar, A4 sayfa düzeninde olmalıdır. Yazılar tek sütun halinde yazılmalıdır. Sayfa düzeni yapılırken her kenardan 2.5 cm boşluk bırakılmalıdır. Yazı karakteri "Times New Roman" olmalı ve yazılar 12 punto büyüklüğünde 1.5 satır aralığı kullanılarak iki yana yaslanmış formatta (justify) düzenlenmelidir. Sayfa numaraları sayfanın altında ve ortada olmalıdır. Sayfa Üst bilgi (header) ve alt bilgi (footer) olmamalıdır. Başlıklar arasında iki satır aralığı bulunmalıdır. Tablolar 9-11 punto ve tek satır aralığında olmalıdır.
Makale (başlık, öz ve kaynaklar dahil olmak üzere) 25 sayfayı geçmemelidir. Çalışmalarda olabildiğince Türkçe sözcükler kullanılmalıdır. Çalışmalar; öz, anahtar kelimeler, ana metin, yazar notları, yazışma adresi ve kaynaklar bölümlerini içermelidir.
Metin içi kaynak gösterimi APA formatına uygun olarak gerçekleştirilmelidir. Aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.
I. Başlık: Makalenin başlığı 14 punto büyüklüğünde, büyük harf ve sola yaslı biçimde yazılmalı, kısa ve konu hakkında bilgi verici olmalıdır. Türkçe başlığın uzunluğu 20 kelimeyi geçmemelidir. Türkçe yazılmış makalelerde Türkçe başlığın altına İngilizce, İngilizce yazılmış makalelerde İngilizce başlığın altında Türkçe başlığa yer verilmelidir.
II. Yazar Bilgileri: Yazar(lar)'ın açık adı küçük harf, soyadı büyük harf olmak üzere ve sola yaslı olarak verilmelidir. Yazar(lar)'ın çalıştığı kurumun açık adı belirtilmelidir.
III. Öz ve anahtar kelimeler: Türkçe ve İngilizce olmak üzere her iki dilde 'Öz' ve 'Abstract' başlıkları altında 250 kelimeyi geçmeyecek şekilde tek paragraf halinde, iki yana yaslı olarak yazılmalıdır. Öz bölümünde, amaç, katılımcılar ya da araştırma grubu, veri toplama araçları, işlem yolu, verilerin analizi, kısaca bulgular ve kısa bir sonuca ilişkin bilgiler yer almalıdır. Türkçe özün altında 'Anahtar Kelimeler' ve İngilizce özün altında 'Keywords' başlığı altında 3-5 anahtar kelime bulunmalıdır.
IV. Ana metin: Araştırma makalelerinde metin, sırası ile giriş, yöntem, bulgular, tartışma, sonuç ve öneriler, kaynaklar, varsa ekler bölümlerini içermelidir. Derleme türü makalelerde, makalenin içeriğine göre bu sıra izlenmeyebilir.
• Giriş: Yapılan araştırma ile ilgili olarak, literatürdeki yaklaşım ve bulgular ile araştırmanın amacını kapsamalıdır.
• Yöntem: Katılımcılar, araştırma grubu ya da örneklem, veri toplama araçları, işlem yolu ve verilerin analizi başlıklarını içerecek şekilde dört başlık altında toplanmalıdır.
• Bulgular: Araştırma hipotezlerini test etmede ya da problem/lerin istatistik analizlerinde kullanılan değerlere (ortalama, standart sapma vb.) her değişkene göre ayrı ayrı yer verilmelidir. Tablo ve şekiller metin içinde verilmelidir.
• Tartışma: Araştırma bulgularının literatür ışığında açıklanmasını ve tartışılmasını içermelidir.
• Sonuç ve Öneriler: Araştırmadan elde edilen sonuçlar ve geleceğe dönük öneriler kısaca verilmelidir.
• Yazar notları: Eğer araştırma bir tez çalışmasının özeti ise ya da araştırmayı destekleyen kurum(lar) var ise bu bölümde belirtilmelidir. Ayrıca araştırmacının araştırmaya katkıları nedeni ile teşekkür etmek istediği kişiler de bu sayfada belirtilmelidir.
• Yazışma adresi: Yazar(lar) ile bağlantı kurulabilecek adres, telefon numarası, e-mail adresi ve Orcid numarası bu bölümde yer almalıdır.
• Etik Kurul Belgesi Bilgileri: Etik kurul belgesi ile ilgili bilgiler (Kurul adı, tarih ve sayı no) bu bölümde yer almalıdır.
• Kaynaklar: Kaynak gösterimi APA formatına uygun olarak düzenlenmelidir
• Ekler: Yazar tarafından uygun görüldüğünde, araştırmada kullanılan ölçekler gibi ek bilgileri içerebilir.
• Tablolar: Tablolar, metin akışı içinde olmalıdır. Tablolar APA formatına uygun olarak oluşturulmalıdır. Tablo, içeriğine göre 9-11 punto olarak hazırlanabilir. Tablo içeriğinde satır aralarına boşluk verilmemelidir.
• Şekil ve Grafikler: Şekil başlıkları ve şekiller, metin akışı içinde olmalıdır Şekiller APA formatına uygun olarak oluşturulmalıdır.
| Spor Bilimleri Dergisi Genel Kuralları ve Makale Yazım Formatına uygun hazırlanmış olan aşağıdaki Makale Şablonunu inceleyebilirsiniz. |
SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ MAKALE ŞABLONU
Çalışmanın kısa başlığı: 10 kelimeyi geçmemelidir. (Times New Roman, 12 punto, Bold)
Çalışmanın Başlığı (Başlık 20 kelimeyi geçmemelidir) (Times New Roman, 14 punto, Bold)
The English Title (You Need to Put the English Title Here) (Times New Roman, 14 punto)
Araştırma Makalesi (Times New Roman, 12 punto)
1Ad SOYAD, 2Ad SOYAD, 1Ad SOYAD, 2Ad SOYAD (Times New Roman, 12 punto, Bold)
1Kurum adını yazınız (Times New Roman, 12 punto)
2Kurum adını yazınız (Times New Roman, 12 punto)
ÖZ
250 kelimeyi geçmeyecek şekilde tek paragraf olmalıdır. Amaç, katılımcılar ya da araştırma grubu, veri toplama araçları, işlem yolu, verilerin analizi, kısaca bulgular, kısa bir sonuç öz metni içinde yer almalı ancak başlıklar halinde verilmemelidir. Biçimlendirmeyi bozmadan bu kısmı silip yerine kendi özetinizi yazabilirsiniz.
Anahtar Kelimeler
Anahtar kelimeler büyük harfle başlamalı ve italik olmalıdır (Örn: Spor eğitimi, Lise öğrencileri, Öğretmen). Anahtar kelime sayısı 5’i geçmemelidir.
ABSTRACT
You need to insert an English abstract into this section by taking into account exactly the same format. The abstract should not exceed the 250-word limitation. Purpose, subjects, method, results and conclusion should be included but not be given as a title in the text.
Keywords
Each keyword should start with capital letters in italics (Example: Sport education, High school students, Teacher). Keywords should not exceed 5 words.
GİRİŞ
Yapılan araştırma ile ilgili olarak, literatürdeki yaklaşım ve bulgular ile araştırmanın amacını kapsamalıdır.
Alt Başlıklar Her Kelimenin İlk Harfi Büyük Olacak Şekilde ve Koyu Yazılmalıdır:
Alt başlığın altında tekrar bir alt başlık varsa küçük harfle, koyu ve italik yazılmalıdır:
YÖNTEM
Katılımcılar, araştırma grubu ya da örneklem, veri toplama araçları, işlem yolu ya da verilerin toplanması ve verilerin analizi başlıklarını içermelidir. Bu bölümde etik kurul izni’nin alındığı yer ve etik kurul izin no’su verilmelidir (Örn. Hacettepe Üniversitesi Girişimsel Olmayan Klinik Araştırmalar Etik Kurulu, İzin no: -------- ). Ayrıca çalışmanın “Helsinki Bildirgesine uygun olarak ve katılımcılardan imzalı onam formu alınarak gerçekleştirildiği” ibaresi yer alacaktır. Etik Kurul Belgesinin aslının, dergipark üzerinden makale gönderimi sırasında sisteme yüklenmesi zorunludur.
Katılımcılar/Araştırma Grubu/Örneklem: Evren, örneklem ve katılımcılara ilişkin bilgiler burada verilmelidir. Tablolar APA formatına uygun olarak hazırlanmalıdır. Aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.
Veri Toplama Araçları: Veri toplama araçlarını buraya yazınız. Aşağıdaki örneklerde olduğu gibi alt başlıkları koyu ve italik yapınız.
Boy ölçer: Veri toplama aracına ilişkin açıklamaları buraya yazınız.
Verilerin Toplanması/İşlem Yolu: Veri toplama sürecini buraya yazınız. Aşağıdaki örneklerde olduğu gibi alt başlıkları koyu ve italik yapınız.
Antropometrik ölçümler: İlgili açıklamaları buraya yazınız.
İzokinetik kas kuvveti: İlgili açıklamaları buraya yazınız.
Verilerin Analizi: Verilerin analizini buraya yazınız. Alt başlıkları aşağıdaki gibi koyu ve italik yapınız.
İstatistiksel analizler: İlgili açıklamaları buraya yazınız.
BULGULAR
Burada araştırma sonucunda elde edilen bulgular yer almalıdır. Tablolar, metin içinde yer almalıdır. Tablolar APA formatına uygun olarak hazırlanmalıdır. Aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.
Şekil başlıkları ve şekiller, metin içinde yer almalıdır. Şekiller APA formatına uygun olarak hazırlanmalıdır. Aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.
Alt Başlıklar Her Kelimenin İlk Harfi Büyük Olacak Şekilde ve Koyu Yazılmalıdır:
Alt başlığın altında tekrar bir alt başlık varsa küçük harfle, koyu ve italik yazılmalıdır:
TARTIŞMA
Araştırma bulgularının literatür ışığında açıklanmasını ve tartışılmasını içermelidir, araştırmadan elde edilen sonuç ve öneriler de bu bölümde verilebilir ya da aşağıda olduğu gibi ayrı bir başlık altında verilebilir.
SONUÇ VE ÖNERİLER
Araştırmadan elde edilen sonuçlar ve geleceğe dönük öneriler kısaca verilmelidir.
Yazar Notu: Yazarın belirtmek istediği notlar bu bölümde verilmelidir. Örn: Eğer araştırma bir tez çalışmasının özeti ise ya da araştırmayı destekleyen kurum(lar) ya da araştırmacının araştırmaya katkıları nedeni ile teşekkür etmek istediği kişiler bu bölümde belirtilmelidir.
Yazarlık Katkısı: (Tüm yazarlar için aşağıdaki liste hazırlanmalıdır.)
1. Ad Soyad: Katkı Verdiği Bölümler (Yazarlık katkı formunda dahil olunan katkı türleri belirtilmelidir.)
2. Ad Soyad: Katkı Verdiği Bölümler (Yazarlık katkı formunda dahil olunan katkı türleri belirtilmelidir.)
1. Ad Soyad: Katkı Verdiği Bölümler (Yazarlık katkı formunda dahil olunan katkı türleri belirtilmelidir.)
2. Ad Soyad: Katkı Verdiği Bölümler (Yazarlık katkı formunda dahil olunan katkı türleri belirtilmelidir.)
Yazışma Adresi (Corresponding Address): Bu bölüm italik olarak yazılmalıdır.
Yazarın Unvanı. Adı Soyadı:
Kurumu:
E-posta:
Telefon No:
Orcid No:
Etik Kurul İzni ile İlgili Bilgiler Kurul Adı: Tarih: Sayı No: |
KAYNAKLAR
Kaynak gösterimi APA formatına uygun olmalıdır. Aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.
Spor Bilimleri Dergisi’nin paydaşları olan editörlerin, hakemlerin ve yazarların uyması gereken birtakım kurallar bulunmaktadır. Spor Bilimleri Dergisi paydaşların görev ve sorumluluklarında Committee on Publication Ethics (COPE) ve International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE) tarafından yayınlanan etik ilkeleri benimsemektedir.
Editörlerin Uyması Gereken Etik İlkeler (COPE, 2011)
1. Editörler, dergilerinde yayınlanan her şeyden sorumlu olmalıdırlar.
2. Editörler, okuyucuların ve yazarların ihtiyaçlarını karşılamaya çalışmalıdırlar.
3. Editörler, dergilerini sürekli olarak geliştirmeye çalışmalıdırlar.
4. Editörler, yayınladıkları makalelerin kalitesini güvence altına alacak süreçlere sahip olmalıdırlar.
5. Editörler ifade özgürlüğünün savunucusu olmalıdırlar.
6. Dergi yonetimi akademik kayıtların bütünlüğünü korumalıdır.
7. Editörler, kullanılan kaynakların, yöntemlerin entelektüel normlardan ve etik standartlardan ödün vermemesini sağlamalıdır.
8. Editörler gerektiğinde düzeltmeleri, açıklamaları, geri çekmeleri ve özürleri yayınlamaktan kaçınmamalıdır.
Hakemlerin Uyması Gereken Etik İlkeler (COPE, 2017)
Hakem değerlendirme süreci akademik çevrelerin gönüllü katılımına ve güvenilir değerlendirmelerine bağlıdır ve bu bakımdan herkesin etik ve sorumlu davranmasını gerektirir. Makalelerin tüm değerlendirme süreçlerinde hakemler etik ve adil davranmalıdır, hakemlik süreci olabildiğince şeffaf bir şekilde yürütülmelidir.
1. Hakemler makale değerlendirme sürecinde derginin yönergelerini ve makale değerlendirme süreçlerinin gerekliliklerini yerine getirmelidirler.
2. Potansiyel hakemler dergilere uzmanlıkları ile ilgili doğrulanabilir bilgiler vermelidirler. Ayrıca doğru ve güncel iletişim bilgilerini dergi ile paylaşmalıdırlar.
3. Hakemler yalnızca gerekli uzmanlığa sahip oldukları ve tarafsız olabilecekleri çalışmaların değerlendirmelerini kabul etmelidirler.
4. Hakemler değerlendirmeyi kabul ettikleri makaleleri kendileri değerlendirmelidir ve farklı kişilere değerlendirme yaptırmanın bir suistimal olduğunu kabul etmelidirler. Derginin izni ve bilgisi olmadan herhangi bir kişinin değerlendirme sürecine dahil edilmemesi gerekir. Dahil edilmeleri durumunda dergi kayıtlarında değerlendirme süreçlerine dahil oldukları belirtilmelidir.
5. Hakemler değerlendirdikleri çalışmalar ile ilgili olarak yaşayabilecekleri olası çıkar çatışmalarını önceden bildirmekle yükümlüdürler.
6. Hakemler danışmanlık yaptıkları yazarlardan gelen makaleleri kabul etmemelidir.
7. Hakemler farklı bir dergide hazırlanmakta veya değerlendirilmekte olan çalışmalarına çok benzer makaleleri kabul etmemelidirler.
8. Hakemler gerekli süre içerisinde değerlendirebilecekleri makaleleri kabul etmelidir ve kabul ettikleri makalelerin değerlendirilme sürecinde ek süreye ihtiyaç duyduklarında dergiyi makul bir süre önce bilgilendirmelidir.
9. Hakemler makale değerlendirme sürecinde ihtiyaç duyacakları materyalleri dergiden talep etmelidirler.
10. Hakemler değerlendirme süreçlerinde kör hakemlik ilkelerine uygun davranarak sürecin objektif olarak yürütülmesine destek olmalıdır.
11. Hakemler yapılan çalışma ile ilgili olarak yazarların kişisel özelliklerinden kaynaklı sahip olabilecekleri önyargılar konusunda dergileri bilgilendirmek ve tavsiye almak durumundadır. Bir yanıt bekleme durumunda makaleyi gözden geçirmemelidirler.
12. Hakemler makale yazarlarının kimliğinden şüphelenmeleri durumunda dergiyi bilgilendirmelidirler.
13. Hakemler araştırma ve yayın etiği ile ilgili herhangi bir usulsüzlükle karşılaşmaları durumunda dergiyi bilgilendirmekle yükümlüdürler.
Yazarların Uyması Gereken Etik İlkeler (ICMJE, n.d.)
1. Çalışmaya dahil olan yazarlar çalışmanın herhangi bir bölümünün doğruluğu ve bütünlüğü ile ilgili durumlardan sorumlu olmayı kabul ederler.
2. Çalışmaya yazar olarak adı eklenen kişilerin yazarlık kriterlerini karşılıyor olması yazarların ortak sorumluluğundadır.
3. Sorumlu yazar, makale gönderimi, hakem değerlendirmesi ve yayın süreci sırasında dergi ile iletişim için birincil sorumluluğu üstlenen tek kişidir.
4. Sorumlu yazar, derginin istediği idari belgeleri (etik kurul onayı, yazar katkısı, yayım hakkı onam formu) sağlamakla yükümlüdür.
5. Sorumlu yazar süreç boyunca ve makale yayınlandıktan sonra editoryal sorgulara zamanında yanıt vermek için erişilebilir olmalıdır.
6. Dergiye gönderilen çalışmanın orijinal olması yazarların sorumluluğundadır.
7. Yazarlar, çalışmanın aynı anda birden fazla dergiye gönderilmediğinden emin olmalıdır ve bu konuda sorumluluk almalıdırlar.
8. Yazarlar makalenin yazılması sırasında faydalanılan kaynaklar için eksiksiz ve doğru bir şekilde atıfta bulunmalıdırlar.
1. COPE. (2011, Mart 7). Code of conduct and best practice guidelines for journal editors. publicationethics.org/files/Code_of_conduct_for_journal_ediotrs_Mar11.pdf
2. COPE. (2017, Eylül). Ethical guidelines for peer reviewers. publicationethics.org/sites/default/files/ethical-guidelines-peer-reviewers-cope.pdf
3. ICMJE. (n.d.). Defining the role of authors and contributors. https://www.icmje.org/recommendations/browse/roles-and-responsibilities/defining-the-role-of-authors-and-contributors.html
Spor Bilimleri Dergisi (SBD), makalelerin gönderim, değerlendirme ve yayınlanma olmak üzere hiçbir aşamasında ücret talep etmez. Yazarlar dergiye gönderdikleri çalışmalar için makale işlem ücreti veya gönderim ücreti ödemezler. Derginin tüm giderleri Hacettepe Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi tarafından karşılanmaktadır.
Dergi Sahibi
HS
Hacettepe Üniversitesi SPOR BILIMLERI FAKÜLTESI
Hacettepe Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi
Spor ve Egzersiz Beslenmesi, Spor Sosyolojisi, Spor ve Egzersiz Psikolojisi, Egzersiz ve Spor Bilimleri, Antrenman, Beden Eğitimi ve Oyun, Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi, Egzersiz Fizyolojisi, Engelliler için Beden Eğitimi, Spor ve Fiziksel Aktivite, Fiziksel Aktivite ve Sağlık, Fiziksel Uygunluk, Kinantropometri, Motor Kontrol, Spor Biliminde Biyomekanik, Spor ve Rekreasyon, Egzersiz ve Spor Psikolojisi, Spor Tarihi , Spor ve Dinlence İşletmeciliği
Baş Editör
AK
Prof. Dr.
Ayda KARACA
Hacettepe Üniversitesi
Sağlık Bilimleri, Fiziksel Aktivite ve Sağlık, Fiziksel Uygunluk
Bilimsel Danışma Kurulu
Prof. Dr.
F. Hülya AŞÇI
FENERBAHÇE ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Spor ve Egzersiz Psikolojisi, Egzersiz ve Spor Bilimleri, Egzersiz ve Spor Psikolojisi
SK
EE
AK
Prof. Dr.
Ayda KARACA
Hacettepe Üniversitesi
Sağlık Bilimleri, Fiziksel Aktivite ve Sağlık, Fiziksel Uygunluk
Prof. Dr.
Şükran Nazan KOŞAR
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Spor ve Egzersiz Beslenmesi, Egzersiz Fizyolojisi, Fiziksel Aktivite ve Sağlık, Fiziksel Uygunluk, Kinantropometri
CA
EÇ
Prof. Dr.
Emine ÇAĞLAR
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Egzersiz ve Spor Psikolojisi
GD
Prof. Dr.
Gıyasettin DEMIRHAN
Hacettepe Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü
Beden Eğitimi ve Eğitim Programlarının Geliştirilmesi, Beden Eğitimi ve Oyun, Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi
Prof. Dr.
Ayşe KIN İŞLER
Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi
Egzersiz ve Spor Bilimleri, Antrenman, Fiziksel Aktivite ve Sağlık
CK
HT
Prof. Dr.
Hüsrev TURNAGÖL
HACETTEPE UNIVERSITY
Spor ve Egzersiz Beslenmesi, Egzersiz ve Spor Bilimleri
Prof. Dr.
Tahir HAZIR
HACETTEPE UNIVERSITY, FACULTY OF SPORTS SCIENCES
Antrenman, Egzersiz Fizyolojisi
Yardımcı/Alan Editörleri
YK
Doç. Dr.
Sırrı Cem DINÇ
TRABZON ÜNİVERSİTESİ
Spor ve Rekreasyon, Egzersiz ve Spor Psikolojisi, Spor ve Dinlence İşletmeciliği
DD
Dr. Öğr. Üyesi
Deniz DURDUBAŞ
HACETTEPE UNIVERSITY, FACULTY OF SPORTS SCIENCES
Spor ve Egzersiz Psikolojisi, Egzersiz ve Spor Psikolojisi
Prof. Dr.
Semiyha TUNCEL
ANKARA ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Eğitim Yönetimi, Spor Sosyolojisi, Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi
IH
Doç. Dr.
Irmak HÜRMERIÇ ALTUNSÖZ
ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi, Fiziksel Aktivite ve Sağlık, Motor Kontrol
FA
Prof. Dr.
Fevziye Hülya AŞÇI
FENERBAHÇE ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BÖLÜMÜ
Egzersiz ve Spor Psikolojisi
ŞA
Dr. Öğr. Üyesi
Anıl Onur MERCANOĞLU
ESKİŞEHİR TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, REKREASYON BÖLÜMÜ
Egzersiz ve Spor Bilimleri, Spor ve Rekreasyon, Rekreasyon Yönetimi
SA
Dr. Öğr. Üyesi
Serdar ARITAN
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Biyomekanik Mühendisliği, Biyomekanik, Motor Kontrol, Spor Biliminde Biyomekanik
AA
Dr. Öğr. Üyesi
Arif Mithat AMCA
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Egzersiz ve Spor Bilimleri, Spor Biliminde Biyomekanik
FS
Doç. Dr.
Deniz HÜNÜK
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ, BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ANABİLİM DALI
Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi
PÖ
Doç. Dr.
Sinem HAZIR AYTAR
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, SPOR BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
Egzersiz ve Spor Bilimleri, Antrenman
FA
Dr. Öğr. Üyesi
Funda AKCAN
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, SPOR BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
Spor Sosyolojisi
CK
SH
İK
Prof. Dr.
Pelin AKSEN
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Egzersiz ve Spor Bilimleri, Antrenman, Engelliler için Beden Eğitimi, Spor ve Fiziksel Aktivite
BG
Dr. Öğr. Üyesi
Bengü GÜVEN
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, SPOR BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
Beden Eğitimi ve Oyun, Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi, Engelliler için Beden Eğitimi, Spor ve Fiziksel Aktivite
Prof. Dr.
Murat ÇILLI
SAKARYA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Spor Biliminde Biyomekanik
AM
Prof. Dr.
A. Dilşad MIRZEOĞLU
SAKARYA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ
Beden Eğitimi ve Eğitim Programlarının Geliştirilmesi, Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi
Prof. Dr.
Funda KOÇAK
ANKARA ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ
Spor Sosyolojisi, Spor Faaliyetleri Yönetimi, Spor ve Rekreasyon
BK
SB
Dr. Öğr. Üyesi
Süleyman BULUT
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Egzersiz Fizyolojisi, Fiziksel Aktivite ve Sağlık, Fiziksel Uygunluk, Kinantropometri, Spor ve Beslenme
Prof. Dr.
Fırat AKÇA
ANKARA ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Spor ve Egzersiz Beslenmesi, Antrenman
EH
AA
Prof. Dr.
Alper ASLAN
HATAY MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Antrenman
Prof. Dr.
Şükrü Alpan CINEMRE
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Antrenman, Fiziksel Uygunluk
YB
Prof. Dr.
Şükran Nazan KOŞAR
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Spor ve Egzersiz Beslenmesi, Egzersiz Fizyolojisi, Fiziksel Aktivite ve Sağlık, Fiziksel Uygunluk, Kinantropometri
HT
Prof. Dr.
Gökçe ERTURAN
Pamukkale University, Faculty of Sport Sciences
Sınıfiçi Ölçme Uygulamaları, Eğitim Psikolojisi, Spor ve Egzersiz Psikolojisi, Egzersiz ve Spor Psikolojisi
PA
Doç. Dr.
Pınar ARPINAR AVŞAR
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Antrenman, Egzersiz Fizyolojisi, Motor Kontrol, Spor Biliminde Biyomekanik
Prof. Dr.
Ayşe KIN İŞLER
Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi
Egzersiz ve Spor Bilimleri, Antrenman, Fiziksel Aktivite ve Sağlık
Prof. Dr.
Tahir HAZIR
HACETTEPE UNIVERSITY, FACULTY OF SPORTS SCIENCES
Antrenman, Egzersiz Fizyolojisi
EÇ
Prof. Dr.
Emine ÇAĞLAR
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Egzersiz ve Spor Psikolojisi
Prof. Dr.
Recep GÖRGÜLÜ
BURSA ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Spor ve Egzersiz Psikolojisi, Egzersiz ve Spor Psikolojisi
FE
Doç. Dr.
Ferhat ESATBEYOĞLU
YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Antrenman, Engelliler için Beden Eğitimi, Spor ve Fiziksel Aktivite, Fiziksel Aktivite ve Sağlık, Fiziksel Uygunluk
SA
Yayın Koordinatörlüğü
ND
Dr. Öğr. Üyesi
Necip DEMIRCI
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Fiziksel Aktivite ve Sağlık
İT
Yazım Kontrol Grubu
YE
BÖ
Dr. Arş. Gör.
Berkay ÖZERKLIĞ
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Hücre Metabolizması, Egzersiz Fizyolojisi
İG
GK
MK
Arş. Gör.
Eslem GÖKÇEK
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Yetişkin Eğitimi, Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi, Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi
NK
CM
Arş. Gör.
Caner MAVILI
HACETTEPE UNIVERSITY, FACULTY OF SPORTS SCIENCES
Antrenman, Egzersiz Fizyolojisi, Motor Kontrol, Spor Biliminde Biyomekanik
ÖÖ
Arş. Gör.
Özce Sıla ÖZEN
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Spor ve Egzersiz Psikolojisi