Cilt: 3 Sayı: 2 , 31.12.2020

Yıl: 2020

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Māturīdite Scholar Abū Isḥāq al-Ṣaffār’s Understanding of Kalām Based on al-asmāʾ al-ḥusnā

Hümeyra Sevgülü Haciibrahimoğlu , Abdullah Demir

Sayfa: 159-199

Araştırma Makalesi

2. Dynamics of the Approach to ‘The Other’ in Ottoman State and Its Reflections in the Field of Education

Zeki Salih Zengin

Sayfa: 201-221

Araştırma Makalesi

3. Osmanlı’da ‘Öteki’ne Bakışın Dinamikleri ve Eğitim Alanındaki Yansımaları

Zeki Salih Zengin

Sayfa: 375-392

Araştırma Makalesi

4. The Science of Metaphysics and Different Naming Conventions Ranging From Prote Philosophia to al-‘ilm al-ilāhī: An Analysis Centered on Abū al-Barakāt al-Baghdādī

Ömer Ali Yıldırım

Sayfa: 223-240

Araştırma Makalesi

5. A Critical Approach to Causality and Rational Knowledge in Ibn Khaldūn

Emrah Kaya

Sayfa: 241-261

Araştırma Makalesi

6. Hegel’in Diyalektiği ve Fanon’un Tanınma Mücadelesi: Siyah Derilinin Beyaz Maskesi ya da İçselleştirilmiş Oryantalizm

İrfan Kaya

Sayfa: 433-449

Araştırma Makalesi

7. The Correction of a False Conceptualization: The Authenticity of the Kalām Imputation

Hamdullah Arvas

Sayfa: 263-278

Araştırma Makalesi

8. Ceride-i İlmiye Dergisi’nin Yaygın Din Eğitimine Katkısı

Amine Nuriye Çıtırık , Zeki Salih Zengin

Sayfa: 451-474

Araştırma Makalesi

9. Hegel's Dialectics and Fanon's Struggle for Recognition: The White Mask of Black Skin or Internalized Orientalism

İrfan Kaya

Sayfa: 279-296

Araştırma Makalesi

10. A Comparison of Kātib Çelebī and Edward Bernard's Education, Works and Mental Backgrounds

Murat Çelik

Sayfa: 297-316

Araştırma Makalesi

11. Contributions of Jarida Al-Ilmiah to Non-Formal Religious Education

Amine Nuriye Çıtırık , Zeki Salih Zengin

Sayfa: 317-340

Tez Özeti

Tez Özeti

1. The Relationship Between Tafsir and Classical Arabic Dictionaries in the First Four Centuries after Hijrah

Ayşe Uzun

Sayfa: 475-480

Tez Özeti

2. The Interaction Between Islamic Legal Methodologies and Social Context in the Light of the Contemporary Practice of Iftā’ A Case Study of two Institutions

Emine Enise Yakar

Sayfa: 481-486

Kitap İncelemesi

Kitap İncelemesi

1. Ferhat Gökçe. İsnâdlarda Saklı Eserler Humeyd b. Zancûya'nın (ö. 251/868) Kitâbu’t-Tergîb’inin Yeniden İnşâsı (Ankara: İlahiyat, 2019)

Mustafa Yasin Akbaş

Sayfa: 487-495

Çeviri

Çeviri

1. Mâtürîdî Âlimi Ebû İshâk es-Saffâr’ın Esmâ-i Hüsnâya Dayanan Kelâm Anlayışı

Çevirmen: Hümeyra Sevgülü Haciibrahimoğlu , Çevirmen: Abdullah Demir

Sayfa: 341-374

Çeviri

2. Metafizik İlmi ve Bu İlmin Farklı Şekillerde İsimlendirilmesi; Prote Philosophia’dan el-İlmü’l-İlâhîyyât’a: Ebü’l-Berekât el-Bağdâdî Merkezli Bir İnceleme

Ömer Ali Yıldırım

Sayfa: 393-410

Çeviri

3. İbn Haldûn’un Nedensellik ve Rasyonel Bilgi Düşüncesine Eleştirel Bir Yaklaşım

Çevirmen: Emrah Kaya

Sayfa: 411-431
Kapak Resmi İndir
Creative Commons Lisansı