Banu Tepe profile image
Banu Tepe Doctoral Giresun Üniversitesi
Publication 4 Review 3 CrossRef Cited 9 TR Dizin Cited 7
4 Publication
3 Review
9 CrossRef Cited
7 TR Dizin Cited

Research Fields

Creative Drama Education Teacher Education and Professional Development of Educators Early Childhood Education Science Education STEM Education Development of Environmental Education and Programs Child Development Education Kadın ve Çevre

Institution

Giresun Üniversitesi

Popular Publications

Öğretmen Adaylarının Bireysel Ekolojik Ayak İzinin Bazı Değişkenlere Göre Değerlendirilmesi
Authors: Cengiz Özyürek, Filiz Demirci , Julide Sarıgöl, Banu Tepe , Hatice Güler
Published: 2022 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.407082
CITED 3 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 985

3

1

985

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRE OKURYAZARLIK BİLEŞENLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Authors: Cengiz Özyürek, Filiz Demirci , Hatice Güler, Jülide Sarıgöl , Banu Tepe , Murat Çetinkaya
Published: 2019 , Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty
DOI: 10.21764/maeuefd.411195
CITED 5 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1589

5

1

1589

Publications

The Impact of the Argumentation- Flipped Learning Model on the Achievements and Scientific Process Skills of Students
Authors: Erol Taş , Hatice Güler , Jülide Sarıgöl , Banu Tepe , Filiz Demirci
Published: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.142.9.6
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1064

0

1064

Öğretmen Adaylarının Bireysel Ekolojik Ayak İzinin Bazı Değişkenlere Göre Değerlendirilmesi
Authors: Cengiz Özyürek, Filiz Demirci , Julide Sarıgöl, Banu Tepe , Hatice Güler
Published: 2022 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.407082
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 985

1

985

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRE OKURYAZARLIK BİLEŞENLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Authors: Cengiz Özyürek, Filiz Demirci , Hatice Güler, Jülide Sarıgöl , Banu Tepe , Murat Çetinkaya
Published: 2019 , Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty
DOI: 10.21764/maeuefd.411195
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1589

1

1589

Türkiye’de 2008-2018 Yılları Arasında Araştırma Ve Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımına İlişkin Fen Eğitimi Alanında Yapılan Bilimsel Çalışmaların İncelenmesi
Authors: Erol Taş , Sibel Başoğlu, Jülide Sarıgöl , Banu Tepe , Hatice Güler
Published: 2019 , ODU Journal of Social Sciences Research
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2607

0

2607

Articles published in
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty
Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty
ODU Journal of Social Sciences Research
ODU Journal of Social Sciences Research
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Reviews

Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
International Primary Education Research Journal
International Primary Education Research Journal
ODU Journal of Social Sciences Research
ODU Journal of Social Sciences Research

Publications

The Impact of the Argumentation- Flipped Learning Model on the Achievements and Scientific Process Skills of Students
Authors: Erol Taş , Hatice Güler , Jülide Sarıgöl , Banu Tepe , Filiz Demirci
Published: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.142.9.6
CITED 1 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1064

1

0

1064

Öğretmen Adaylarının Bireysel Ekolojik Ayak İzinin Bazı Değişkenlere Göre Değerlendirilmesi
Authors: Cengiz Özyürek, Filiz Demirci , Julide Sarıgöl, Banu Tepe , Hatice Güler
Published: 2022 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.407082
CITED 3 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 985

3

1

985

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRE OKURYAZARLIK BİLEŞENLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Authors: Cengiz Özyürek, Filiz Demirci , Hatice Güler, Jülide Sarıgöl , Banu Tepe , Murat Çetinkaya
Published: 2019 , Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty
DOI: 10.21764/maeuefd.411195
CITED 5 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1589

5

1

1589

Popular Publications: It is determined automatically by the researchers doing research in DergiPark according to the statistics of being added to the favorites. CrossRef Cited: The citations shown in DergiPark are drawn from CrossRef. For this, the cited and cited articles must be registered in CrossRef (DOI number). ^: Citation numbers are reflected in the system by DergiPark at certain periods.
Interactive Guide Tool
If you want to see the panel introduction, you can click Start Tour.