avatar
Ömer Yaşar Dr. T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Publication 6 Review 0 CrossRef Cited 2
6 Publication
0 Review
2 CrossRef Cited
0000-0002-9051-0041

Research Fields

Education Management

Institution

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

Popular Publications

EĞİTİM SENDİKALARININ 2023 EĞİTİM VİZYONUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Authors: Ömer Yaşar , Temel Çalık
Published: 2022 , Ihlara Journal Educational Research
DOI: 10.47479/ihead.1066675
CITED 1 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2547

1

1

2547

Publications

Evaluating Crisis Management Performance of Turkish School Administrations: Covid-19 Pandemic
Authors: Kamil Yıldırım , Ömer Yaşar
Published: 2024 , Journal of Theoretical Educational Sciences
DOI: 10.30831/akukeg.1350962
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 845

0

845

EĞİTİM SENDİKALARININ 2023 EĞİTİM VİZYONUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Authors: Ömer Yaşar , Temel Çalık
Published: 2022 , Ihlara Journal Educational Research
DOI: 10.47479/ihead.1066675
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2547

1

2547

EĞİTİM KURUMLARINDAKİ PSİKOLOJİK GÜVENCE ALGISININ FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ (AKSARAY İLİ ÖRNEĞİ)
Authors: Necati Cemaloğlu , Ömer Yaşar
Published: 2018 , Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.17218/hititsosbil.349641
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1982

0

1982

The Extent to which Affective Domain Characteristics Are Taken into Consideration in the Teacher Selection and Appointment Process
Authors: Kamil Yıldırım , Murat Duru, Ömer Yaşar
Published: 2017 , Adıyaman University Journal of Educational Sciences
DOI: 10.17984/adyuebd.325362
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1655

0

1655

ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ TEMELİNDE AKILLI TELEFONLARIN EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMLARINDA KULLANILMASININ VE ETKİLERİNİN İNCELENMESİ
Authors: Kamil Yıldırım , Ömer Yaşar , Murat Duru
Published: 2016 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 8562

0

8562

THE EVALUATION OF FUN WITH TEDDY 2nd GRADE ENGLISH TEXTBOOK IN ACCORDANCE WITH THE VIEWS OF TEACHERS
Authors: Ömer Yaşar
Published: 2015 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 6823

0

6823

Articles published in
Adıyaman University Journal of Educational Sciences
Adıyaman University Journal of Educational Sciences
Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ihlara Journal Educational Research
Ihlara Journal Educational Research
Journal of Theoretical Educational Sciences
Journal of Theoretical Educational Sciences
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
User doesn't have any peer review duties on DergiPark.

Publications

EĞİTİM SENDİKALARININ 2023 EĞİTİM VİZYONUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Authors: Ömer Yaşar , Temel Çalık
Published: 2022 , Ihlara Journal Educational Research
DOI: 10.47479/ihead.1066675
CITED 1 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2547

1

1

2547

EĞİTİM KURUMLARINDAKİ PSİKOLOJİK GÜVENCE ALGISININ FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ (AKSARAY İLİ ÖRNEĞİ)
Authors: Necati Cemaloğlu , Ömer Yaşar
Published: 2018 , Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.17218/hititsosbil.349641
CITED 1 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1982

1

0

1982

Popular Publications: It is determined automatically by the researchers doing research in DergiPark according to the statistics of being added to the favorites. CrossRef Cited: The citations shown in DergiPark are drawn from CrossRef. For this, the cited and cited articles must be registered in CrossRef (DOI number). ^: Citation numbers are reflected in the system by DergiPark at certain periods. : Click to get information about the DergiPark User Badge.