Ayşe Alkan profil resmi
Ayşe Alkan Dr. Bir kuruma bağlı değildir
Yayın 3 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 32
3 Yayın
2 Hakemlik
32 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Bilgi ve Bilgi İşleme Bilimleri Akıllı Robotik Eğitim

Kurum

Bir kuruma bağlı değildir

Popüler Yayınları

Öğretmenlerin Nomofobi Düzeylerinin Demografik Özelliklerine ve Akıllı Telefon Kullanım Alışkanlıklarina Göre İncelenmesi
Yazarlar: Ezgi Pelin Yıldız , Metin Çengel , Ayşe Alkan
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.676329
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1363

8

1

1363

Yayınlar

Covid-19 Salgını ile Acil ve Zorunlu Uzaktan Öğretime Geçişe Yönelik Akademisyen Tutum Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Ezgi Pelin Yıldız , Metin Çengel , Ayşe Alkan
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1049411
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 635

0

635

Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim Ortamlarının Kullanımına İlişkin Tutum Ölçeği
Yazarlar: Ezgi Pelin Yıldız , Metin Çengel , Ayşe Alkan
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.811510
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5366

0

5366

Öğretmenlerin Nomofobi Düzeylerinin Demografik Özelliklerine ve Akıllı Telefon Kullanım Alışkanlıklarina Göre İncelenmesi
Yazarlar: Ezgi Pelin Yıldız , Metin Çengel , Ayşe Alkan
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.676329
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1363

1

1363

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Hakemlik

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Turkish Academic Research Review
Turkish Academic Research Review

Yayınlar

Covid-19 Salgını ile Acil ve Zorunlu Uzaktan Öğretime Geçişe Yönelik Akademisyen Tutum Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Ezgi Pelin Yıldız , Metin Çengel , Ayşe Alkan
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1049411
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 635

3

0

635

Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim Ortamlarının Kullanımına İlişkin Tutum Ölçeği
Yazarlar: Ezgi Pelin Yıldız , Metin Çengel , Ayşe Alkan
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.811510
ATIF 21 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5366

21

0

5366

Öğretmenlerin Nomofobi Düzeylerinin Demografik Özelliklerine ve Akıllı Telefon Kullanım Alışkanlıklarina Göre İncelenmesi
Yazarlar: Ezgi Pelin Yıldız , Metin Çengel , Ayşe Alkan
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.676329
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1363

8

1

1363

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.