Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Derin Atay
Yayın
3
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
20
3
Yayın
1
Hakemlik
20
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Kurum
Yayınlar
İçerik ve Dil Entegreli Öğrenme Metodunun Uygulandığı ve Uygulanmadığı Ortamlardaki Öğrencilerin Okuma Becerileri ve Kelime Dağarcıkları: Bir Karşılaştırma Çalışması
Yazarlar:
Dilan Bayram
, Rukiye Özlem Öztürk,
Derin Atay
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Language Teaching and Educational Research
DOI: 10.35207/later.639337
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1890
0
FAVORİ
1890
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Implementation of WebQuest-supported Critical Thinking Instruction in Pre-service English Teacher Education: The Turkish Context
Yazarlar:
Dilan Bayram
, Gökçe Kurt,
Derin Atay
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.19.18.6.2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
819
0
FAVORİ
819
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İKİLİ ÖĞRENCİ GERİBİLDİRİMİNİN İNGİLİZCE ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAZMA KAYGISI ÜZERİNDE ETKİLERİ
Yazarlar: Gökçe Kurt,
Derin Atay
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1070
0
FAVORİ
1070
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Language Teaching and Educational Research
Participatory Educational Research
Hakemlik
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Yayınlar
İçerik ve Dil Entegreli Öğrenme Metodunun Uygulandığı ve Uygulanmadığı Ortamlardaki Öğrencilerin Okuma Becerileri ve Kelime Dağarcıkları: Bir Karşılaştırma Çalışması
Yazarlar:
Dilan Bayram
, Rukiye Özlem Öztürk,
Derin Atay
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Language Teaching and Educational Research
DOI: 10.35207/later.639337
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1890
4
ATIF
0
FAVORİ
1890
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Implementation of WebQuest-supported Critical Thinking Instruction in Pre-service English Teacher Education: The Turkish Context
Yazarlar:
Dilan Bayram
, Gökçe Kurt,
Derin Atay
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.19.18.6.2
ATIF
16
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
819
16
ATIF
0
FAVORİ
819
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI