Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Hatice Bakkaloğlu
Prof. Dr.
ANKARA ÜNİVERSİTESİ
Yayın
3
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
24
TR Dizin Atıf
172
3
Yayın
0
Hakemlik
24
CrossRef Atıf
172
TR Dizin Atıf
0000-0002-3226-9077
35232659400
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Otizm ve Spekrum Bozukluğu Eğitimi
Kapsayıcı Eğitim
Kurum
ANKARA ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Türkiye’de Okul Öncesi Kaynaştırma Konusunda Yapılan Araştırmalar Bize Neler Söylüyor?
Yazarlar:
Hatice Bakkaloğlu
,
Betül Yılmaz
,
Nilüfer Altun-könez
,
Gülistan Yalçın
Yayın Bilgisi: 2018 ,
İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.302031
ATIF
20
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7679
20
ATIF
3
FAVORİ
7679
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kaynaştırılmış Sınıflardaki İşitme Engelli ve İşiten Öğrencilerin Sosyometrik Statülerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Yazarlar: Gönül Akçamete,
Hatice Ceber
Yayın Bilgisi: 1999 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.1501/Ozlegt_0000000039
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3069
0
ATIF
1
FAVORİ
3069
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Türkiye’de Okul Öncesi Kaynaştırma Konusunda Yapılan Araştırmalar Bize Neler Söylüyor?
Yazarlar:
Hatice Bakkaloğlu
,
Betül Yılmaz
,
Nilüfer Altun-könez
,
Gülistan Yalçın
Yayın Bilgisi: 2018 ,
İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.302031
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7679
3
FAVORİ
7679
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Kaynaştırma Sınıflarının Niteliğini Öğretmenler ve Bağımsız Gözlemciler Nasıl Değerlendiriyorlar?
Yazarlar:
Hatice Bakkaloğlu
,
Özlem Altındağ Kumaş
, Pervin Naile Aykaç
Yayın Bilgisi: 2017 ,
İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.303060
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2295
0
FAVORİ
2295
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kaynaştırılmış Sınıflardaki İşitme Engelli ve İşiten Öğrencilerin Sosyometrik Statülerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Yazarlar: Gönül Akçamete,
Hatice Ceber
Yayın Bilgisi: 1999 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.1501/Ozlegt_0000000039
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3069
1
FAVORİ
3069
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Editörlük
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Teknik Editör , Editör , Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayınlar
Türkiye’de Okul Öncesi Kaynaştırma Konusunda Yapılan Araştırmalar Bize Neler Söylüyor?
Yazarlar:
Hatice Bakkaloğlu
,
Betül Yılmaz
,
Nilüfer Altun-könez
,
Gülistan Yalçın
Yayın Bilgisi: 2018 ,
İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.302031
ATIF
20
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7679
20
ATIF
3
FAVORİ
7679
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Kaynaştırma Sınıflarının Niteliğini Öğretmenler ve Bağımsız Gözlemciler Nasıl Değerlendiriyorlar?
Yazarlar:
Hatice Bakkaloğlu
,
Özlem Altındağ Kumaş
, Pervin Naile Aykaç
Yayın Bilgisi: 2017 ,
İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.303060
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2295
4
ATIF
0
FAVORİ
2295
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI