Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
İlknur Gülşen Turgut
Dr. Öğr. Üyesi
KÜTAHYA DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın
2
Hakemlik
6
CrossRef Atıf
2
2
Yayın
6
Hakemlik
2
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Matematik Eğitimi
Kurum
KÜTAHYA DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Popüler Yayınları
Matematiksel Kavramları Alışılmışın Dışında Nasıl Görselleştirebiliriz? Formal Tanımlardan Yaratıcı "Matematiksel Kavram Resimlerine" Giden Yolculuğun İzlenmesi
Yazarlar:
İlknur Gülşen Turgut
,
Ahmet Arıkan
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1905992
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
176
0
ATIF
1
FAVORİ
176
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Matematiksel Kavramları Alışılmışın Dışında Nasıl Görselleştirebiliriz? Formal Tanımlardan Yaratıcı "Matematiksel Kavram Resimlerine" Giden Yolculuğun İzlenmesi
Yazarlar:
İlknur Gülşen Turgut
,
Ahmet Arıkan
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1905992
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
176
1
FAVORİ
176
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Gerçekçi Matematik Eğitiminin Türk Öğrencilerin Matematik Tutumlarına Etkisi: Bir Meta-Analiz
Yazarlar:
İlknur Gülşen Turgut
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.987649
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1825
0
FAVORİ
1825
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Hakemlik
Anadolu University Journal of Education Faculty
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Yayınlar
Gerçekçi Matematik Eğitiminin Türk Öğrencilerin Matematik Tutumlarına Etkisi: Bir Meta-Analiz
Yazarlar:
İlknur Gülşen Turgut
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.987649
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1825
2
ATIF
0
FAVORİ
1825
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI