İsmail Kaygısız profil resmi
İsmail Kaygısız Dr. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
Yayın 4 Hakemlik 7 CrossRef Atıf 3 TR Dizin Atıf 3
4 Yayın
7 Hakemlik
3 CrossRef Atıf
3 TR Dizin Atıf
0000-0002-9306-012X

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

İlkokul Öğrencilerinin P4c Destekli Matematiksel Modelleme Uygulamaları: Bir Öğretim Deneyi
Yazarlar: İsmail Kaygısız
Yayın Bilgisi: 2023 , Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
DOI: 10.20981/kaygi.1335022
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2376

2

2

2376

Mathematical Modeling in Primary School: Students' Opinions and Suggestions on Modeling Activities Applied as a Teaching Experiment
Yazarlar: İsmail Kaygısız , Emine Aysın Şenel
Yayın Bilgisi: 2022 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1033981
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2619

1

1

2619

Yayınlar

İlkokul Öğrenci Velilerinin Penceresinden Matematik Ev Ödevi Görünümü
Yazarlar: İsmail Kaygısız
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1323112
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1368

0

1368

İlkokul Öğrencilerinin P4c Destekli Matematiksel Modelleme Uygulamaları: Bir Öğretim Deneyi
Yazarlar: İsmail Kaygısız
Yayın Bilgisi: 2023 , Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
DOI: 10.20981/kaygi.1335022
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2376

2

2376

Mathematical Modeling in Primary School: Students' Opinions and Suggestions on Modeling Activities Applied as a Teaching Experiment
Yazarlar: İsmail Kaygısız , Emine Aysın Şenel
Yayın Bilgisi: 2022 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1033981
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2619

1

2619

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Hoşgörü Algılarının Resimler Aracılığıyla İncelenmesi
Yazarlar: İsmail Kaygısız
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6609

0

6609

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi

Hakemlik

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi

Yayınlar

İlkokul Öğrencilerinin P4c Destekli Matematiksel Modelleme Uygulamaları: Bir Öğretim Deneyi
Yazarlar: İsmail Kaygısız
Yayın Bilgisi: 2023 , Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
DOI: 10.20981/kaygi.1335022
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2376

2

2

2376

Mathematical Modeling in Primary School: Students' Opinions and Suggestions on Modeling Activities Applied as a Teaching Experiment
Yazarlar: İsmail Kaygısız , Emine Aysın Şenel
Yayın Bilgisi: 2022 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1033981
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2619

1

1

2619

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.