avatar
Kamer Arslan Arş. Gör. ANKARA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 3 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 9
3 Yayın
0 Hakemlik
9 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

ANKARA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Matematik Öğrenme Güçlüğü İle İlgili Çalışmaların Betimsel Analizi
Yazarlar: Nurullah Şimşek , Kamer Arslan
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.983453
ATIF 8 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4287

8

5

4287

Yayınlar

Maarif Modeli Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programı Öğrenme Çıktılarına Ait Süreç Bileşenlerinin SOLO Taksonomisine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Kamer Arslan , Ahmet Işik
Yayın Bilgisi: 2026 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1756337
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 219

0

219

Matematik Öğrenme Güçlüğü İle İlgili Çalışmaların Betimsel Analizi
Yazarlar: Nurullah Şimşek , Kamer Arslan
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.983453
FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4287

5

4287

İlköğretim Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı Öğrencilerinin Tanım ve Yakınsaklık Kriterlerini Kullanabilme Becerileri
Yazarlar: Ahmet Işık, Kamer Arslan
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.4153
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1835

0

1835

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Editörlük
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Teknik Editör , Mizanpaj Editörü

Yayınlar

Matematik Öğrenme Güçlüğü İle İlgili Çalışmaların Betimsel Analizi
Yazarlar: Nurullah Şimşek , Kamer Arslan
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.983453
ATIF 8 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4287

8

5

4287

İlköğretim Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı Öğrencilerinin Tanım ve Yakınsaklık Kriterlerini Kullanabilme Becerileri
Yazarlar: Ahmet Işık, Kamer Arslan
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.4153
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1835

1

0

1835

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.