Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Mehmet Akif Ocak
Prof. Dr.
GAZI UNIVERSITY, GAZİ FACULTY OF EDUCATION
Yayın
2
Hakemlik
15
CrossRef Atıf
2
2
Yayın
15
Hakemlik
2
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Bilgi Güvenliği Yönetimi
Sanal Gerçeklik
Akıllı Robotik
Bilgisayar Sistem Yazılımı
Kurum
GAZI UNIVERSITY, GAZİ FACULTY OF EDUCATION
Yayınlar
Çevrimiçi Arduino Programlama Öğretiminde Bağlılık ve Özyeterlilik Algısı
Yazarlar:
Hakan Uysal
,
Mehmet Akif Ocak
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Akademik Açı
DOI: 10.59597/akademikaci.1297750
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
952
0
FAVORİ
952
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
UYARLANABİLİR ÖĞRENME ORTAMLARINDA FELDER VE SILVERMAN ÖĞRENME STİLLERİNE GÖRE GELİŞTİRİLMİŞ İÇERİKLERİN ÖĞRENCİ BAŞARISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Yıldız Özaydın Aydoğdu
,
Şeyhmus Aydoğdu
,
Mehmet Akif Ocak
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.446077
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1810
0
FAVORİ
1810
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Akademik Açı
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Editörlük
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Alan Editörü , Mizanpaj Editörü , Yazım Editörü , Son Okuyucu , Editör Yardımcısı , İstatistik Editörü , Yayın Editörü , Dil Editörü
Hakemlik
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Yayınlar
Çevrimiçi Arduino Programlama Öğretiminde Bağlılık ve Özyeterlilik Algısı
Yazarlar:
Hakan Uysal
,
Mehmet Akif Ocak
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Akademik Açı
DOI: 10.59597/akademikaci.1297750
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
952
1
ATIF
0
FAVORİ
952
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
UYARLANABİLİR ÖĞRENME ORTAMLARINDA FELDER VE SILVERMAN ÖĞRENME STİLLERİNE GÖRE GELİŞTİRİLMİŞ İÇERİKLERİN ÖĞRENCİ BAŞARISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Yıldız Özaydın Aydoğdu
,
Şeyhmus Aydoğdu
,
Mehmet Akif Ocak
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.446077
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1810
1
ATIF
0
FAVORİ
1810
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI