Mesut Yıldırım profil resmi
Mesut Yıldırım Dr. Öğr. Üyesi HARRAN ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 2 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 8 TR Dizin Atıf 9
2 Yayın
4 Hakemlik
8 CrossRef Atıf
9 TR Dizin Atıf
0000-0002-4875-2469

Uzmanlık Alanları

Eğitim Programları ve Öğretim Eğitimde Program Geliştirme Eğitimde Program Değerlendirme

Kurum

HARRAN ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Yayınlar

The effect of digital literacy levels and e-learning attitudes on screen reading self-efficacy: A structural equation modelling
Yazarlar: Mesut Yıldırım , Cengiz Kesik , Fatih Mehmet Ciğerci
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1253186
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2574

0

2574

Dijital ve Basılı Okumaya Yönelik Tutum Ölçeği: Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Fatih Mehmet Ciğerci , Cengiz Kesik , Mesut Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1097755
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2798

0

2798

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Editörlük
Harran Maarif Dergisi
Harran Maarif Dergisi
Alan Editörü
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Harran Maarif Dergisi
Harran Maarif Dergisi

Hakemlik

Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Harran Maarif Dergisi
Harran Maarif Dergisi
İnönü Üniversitesi Kültür ve Sanat Dergisi
İnönü Üniversitesi Kültür ve Sanat Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

The effect of digital literacy levels and e-learning attitudes on screen reading self-efficacy: A structural equation modelling
Yazarlar: Mesut Yıldırım , Cengiz Kesik , Fatih Mehmet Ciğerci
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1253186
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2574

5

0

2574

Dijital ve Basılı Okumaya Yönelik Tutum Ölçeği: Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Fatih Mehmet Ciğerci , Cengiz Kesik , Mesut Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1097755
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2798

3

0

2798

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.