Hakkında
DergiPark Hakkında
DergiPark Ekibi
DergiPark Doi Hizmeti
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Özel
Kişi
Sendika
Araştırmacılar
Konular
Dergi Sihirbazı
Yardım
Trendler
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Araştırmacılar
Özge Erdem Uzun
Özge Erdem Uzun
Doktora
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Yayın
4
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
3
TR Dizin Atıf
3
4
Yayın
1
Hakemlik
3
CrossRef Atıf
3
TR Dizin Atıf
0000-0002-1812-0276
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Matematik Eğitimi
Kurum
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Cebir Öğrenme Alanında Yaşadıkları Kavram Yanılgılarının Giderilmesinde Etkinlik Temelli Öğretimin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Özge Erdem
,
Gülfem Sarpkaya Aktaş
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16949/turkbilmat.333612
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
16135
0
ATIF
1
FAVORİ
16135
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKİYE’DE YAPILAN İRRASYONEL SAYILARA YÖNELİK NİTEL ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ: META SENTEZ ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Özge Erdem Uzun
,
Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1078863
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
651
1
ATIF
1
FAVORİ
651
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Cumhuriyet Tarihi Boyunca Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Kareköklü İfadeler ve İrrasyonel Sayılar
Yazarlar:
Özge Erdem Uzun
,
Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
22
0
FAVORİ
22
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKİYE’DE YAPILAN İRRASYONEL SAYILARA YÖNELİK NİTEL ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ: META SENTEZ ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Özge Erdem Uzun
,
Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1078863
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
651
1
FAVORİ
651
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Content Analysis of the APOS Theory Studies on Mathematics Education Conducted in Turkey and Internationally: A Meta-Synthesis Study
Yazarlar:
Özgün Şefik
,
Özge Erdem Uzun
,
Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1020526
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1539
0
FAVORİ
1539
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Cebir Öğrenme Alanında Yaşadıkları Kavram Yanılgılarının Giderilmesinde Etkinlik Temelli Öğretimin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Özge Erdem
,
Gülfem Sarpkaya Aktaş
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16949/turkbilmat.333612
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
16135
1
FAVORİ
16135
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Hakemlik
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayınlar
TÜRKİYE’DE YAPILAN İRRASYONEL SAYILARA YÖNELİK NİTEL ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ: META SENTEZ ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Özge Erdem Uzun
,
Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1078863
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
651
1
ATIF
1
FAVORİ
651
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Content Analysis of the APOS Theory Studies on Mathematics Education Conducted in Turkey and Internationally: A Meta-Synthesis Study
Yazarlar:
Özgün Şefik
,
Özge Erdem Uzun
,
Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1020526
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1539
2
ATIF
0
FAVORİ
1539
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat