avatar
Şenol Dost Prof. Dr. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Yayın 9 Hakemlik 7 CrossRef Atıf 11 TR Dizin Atıf 25
9 Yayın
7 Hakemlik
11 CrossRef Atıf
25 TR Dizin Atıf
0000-0002-5762-8056

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi MATEMATİK EĞİTİMİ TOPOLOJİ ÖĞRETMEN EĞİTİMİ

Kurum

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

TÜRKİYE’DE YAPILAN İRRASYONEL SAYILARA YÖNELİK NİTEL ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ: META SENTEZ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Özge Erdem Uzun , Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2023 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1078863
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1148

2

1

1148

Cumhuriyet Tarihi Boyunca Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Kareköklü İfadeler ve İrrasyonel Sayılar
Yazarlar: Özge Erdem Uzun , Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1272501
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 701

0

1

701

Matematik Öğretmenlerinin Fark Etme Becerilerinin Sessiz Video Görevi Aracılığıyla Analizi
Yazarlar: Selen Galiç , Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2025 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1630097
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 392

0

1

392

Yayınlar

Matematik Öğretmenlerinin Fark Etme Becerilerinin Sessiz Video Görevi Aracılığıyla Analizi
Yazarlar: Selen Galiç , Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2025 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1630097
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 392

1

392

Teknoloji Destekli Matematiksel Modellemede Öğretmenin Akılcı Sorgulaması: Tasarım ve Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Selin Urhan , Selen Galiç , Şenol Dost , Zsolt Lavicza
Yayın Bilgisi: 2025 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1513155
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 496

0

496

TÜRKİYE’DE MATEMATİK ÖĞRENME ORTAMLARINDA DERS KİTAPLARININ KULLANIMI
Yazarlar: Selen Galiç , Selin Urhan , Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1464608
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1527

0

1527

Cumhuriyet Tarihi Boyunca Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Kareköklü İfadeler ve İrrasyonel Sayılar
Yazarlar: Özge Erdem Uzun , Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1272501
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 701

1

701

MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ GERÇEL SAYILARIN TAMLIK ÖZELLİĞİNE İLİŞKİN KAVRAYIŞLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Özgün Şefik , Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2024 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1300987
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 583

0

583

Matematik Öğretmeni Adaylarının Çift İntegral Kavramının Geometrik Temsiline Yönelik Kavram Görselleri
Yazarlar: Mustafa Özbey, Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2023 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1274911
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 923

0

923

TÜRKİYE’DE YAPILAN İRRASYONEL SAYILARA YÖNELİK NİTEL ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ: META SENTEZ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Özge Erdem Uzun , Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2023 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1078863
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1148

1

1148

A Design Study To Develop The Proof Skills Of Mathematics Pre-Service Teachers
Yazarlar: Sema Er , Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2022 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1081825
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 795

0

795

Content Analysis of the APOS Theory Studies on Mathematics Education Conducted in Turkey and Internationally: A Meta-Synthesis Study
Yazarlar: Özgün Şefik , Özge Erdem Uzun , Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2021 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1020526
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3621

0

3621

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Kurul Üyeliği
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

TÜRKİYE’DE MATEMATİK ÖĞRENME ORTAMLARINDA DERS KİTAPLARININ KULLANIMI
Yazarlar: Selen Galiç , Selin Urhan , Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1464608
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1527

1

0

1527

MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ GERÇEL SAYILARIN TAMLIK ÖZELLİĞİNE İLİŞKİN KAVRAYIŞLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Özgün Şefik , Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2024 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1300987
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 583

1

0

583

TÜRKİYE’DE YAPILAN İRRASYONEL SAYILARA YÖNELİK NİTEL ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ: META SENTEZ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Özge Erdem Uzun , Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2023 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1078863
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1148

2

1

1148

A Design Study To Develop The Proof Skills Of Mathematics Pre-Service Teachers
Yazarlar: Sema Er , Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2022 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1081825
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 795

1

0

795

Content Analysis of the APOS Theory Studies on Mathematics Education Conducted in Turkey and Internationally: A Meta-Synthesis Study
Yazarlar: Özgün Şefik , Özge Erdem Uzun , Şenol Dost
Yayın Bilgisi: 2021 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1020526
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3621

6

0

3621

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.