Araştırmacılar Gülfem Sarpkaya Aktaş
Gülfem Sarpkaya Aktaş profil resmi
Gülfem Sarpkaya Aktaş Doç. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 5 Hakemlik 22 CrossRef Atıf 5
5 Yayın
22 Hakemlik
5 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Matematik Eğitimi

Kurum

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Cebir Öğrenme Alanında Yaşadıkları Kavram Yanılgılarının Giderilmesinde Etkinlik Temelli Öğretimin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Özge Erdem , Gülfem Sarpkaya Aktaş
Yayın Bilgisi: 2018 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16949/turkbilmat.333612
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16073

0

1

16073

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Üstbiliş Stratejilerini Kullanma Farkındalıkları ile Matematiğe Karşı Tutumları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Gülfem Sarpkaya , Gözdegül Arık , Hatice Aydan Kaplan
Yayın Bilgisi: 2011 , Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1037

0

1

1037

Yayınlar

Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Cebir Öğrenme Alanında Yaşadıkları Kavram Yanılgılarının Giderilmesinde Etkinlik Temelli Öğretimin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Özge Erdem , Gülfem Sarpkaya Aktaş
Yayın Bilgisi: 2018 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16949/turkbilmat.333612
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16073

1

16073

Mikroöğretim uygulamalarında akran değerlendirmelerine göre öğretmen yeterlikleri
Yazarlar: Gülfem Sarpkaya Aktaş
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.329880
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 921

0

921

Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Cebirsel İfade ve Denklemlere Yönelik Kurdukları Problemlerin İncelenmesi
Yazarlar: Melihan Ünlü , Gülfem Sarpkaya-aktaş
Yayın Bilgisi: 2017 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16949/turkbilmat.303966
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8734

0

8734

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM KURMA ÖZYETERLİK VE PROBLEM ÇÖZMEYE YÖNELİK İNANÇLARI
Yazarlar: Meliha Ünlü , Gülfem Sarpkaya Aktaş
Yayın Bilgisi: 2016 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2364

0

2364

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Üstbiliş Stratejilerini Kullanma Farkındalıkları ile Matematiğe Karşı Tutumları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Gülfem Sarpkaya , Gözdegül Arık , Hatice Aydan Kaplan
Yayın Bilgisi: 2011 , Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1037

1

1037

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Social Sciences and Education Research
International Journal of Social Sciences and Education Research
Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Editörlük
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Alan Editörü

Hakemlik

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of 3D Printing Technologies and Digital Industry
International Journal of 3D Printing Technologies and Digital Industry
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Sinerji Uluslararası Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Sinerji Uluslararası Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Mikroöğretim uygulamalarında akran değerlendirmelerine göre öğretmen yeterlikleri
Yazarlar: Gülfem Sarpkaya Aktaş
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.329880
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 921

2

0

921

Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Cebirsel İfade ve Denklemlere Yönelik Kurdukları Problemlerin İncelenmesi
Yazarlar: Melihan Ünlü , Gülfem Sarpkaya-aktaş
Yayın Bilgisi: 2017 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16949/turkbilmat.303966
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8734

3

0

8734

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.